搬運工考試題

① 小學六年級數字題 三個搬運工共同搬運一批貨物的問題

設乙的工作量為X t/h
甲=0.75 X t/h
丙=0.375 X t/h
4X-2.25X=0.7
X=2.5
甲=1.875 t/h
乙=2.5 t/h
丙=0.9375 t/h

② 搬運工問題

搬運工上下班沒有固定的上下班時間,但起的比較早,活也不固定,又臟又累,
有大量的學習時間

③ 雙錢集團回力輪胎有限公司壓出壓延工區新員工進廠二級三級安全教育考試題答案報警時四講清

內容
折疊廠部教育內容
(1) 講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性，使新入廠的職工樹立起"安全第一"和"安全生產人人有責"的思想。
(2) 介紹企業的安全概況，包括企業安全工作發展史，企業生產特點，工廠設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項)，工廠安全生產的組織。
(3) 介紹國務院頒發的《全國職工守則》和《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。
(4) 介紹企業典型事故案例和教訓，搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。
廠級安全教育一般由企業安技部門負責進行，時間為4~16小時。講解應和看圖片、參觀勞動保護教育室結合起來，並應發一本淺顯易懂的規定手冊。
折疊車間教育內容
(1) 介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點，車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況，車間危險區域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發部位、原因、有什麼特殊規定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產中的好人好事，車間文明生產方面的具體做法和要求。
(2) 根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車輛多、各種油類多、生產人員多和生產場地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動紀律，穿戴好防護用品，小心衣服，發辮被卷進機器，手被旋轉的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷;調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車進行;擦車時要切斷電源，並懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤;工作場地應保持整潔，道路暢通;裝砂輪要恰當，附件要符合要求規格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應與砂輪保持一定的距離和角度，並戴好防護眼鏡;加工超長、超高產品，應有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等，均應根據各自的特點，對新工人進行安全技術知識教育。
(3) 介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。
(4) 組織新工人學習安全生產文件和安全操作規程制度，並應教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產。車間安全教育由車間主任或安技人員負責，授課時間一般需要4~8課時。
折疊班組教育內容
(1) 本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 講解本工種的安全操作規程和崗位責任，重點講思想上應時刻重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患，應及時報告領導，採取措施。
(3) 講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作，高速切削要戴保護眼鏡，女工進入車間戴好工帽，進入施工現場和登高作業，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。
(4) 實行安全操作示範。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示範，邊示範、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重後果。

④ 裝卸工問題

您好：
我司上班時間一般是8個小時，忙的時候會加一點班，每月休息6-8天。一專線有些部門是有住宿地屬點的，不包吃，但是有相應的食宿補貼，具體可以聯系當地人事部確認喲
O(∩_∩)O~
如有其它疑問，歡迎向德邦物流企業平台提問！

⑤ 英語閱讀 剛考完 誰能看看告訴我正確答案~ 幫幫吧 這是我們考試題目

這個故事是個小笑話：有個小個子男人為了趕火車跑的氣喘吁吁，問搬運內工到底能不能趕上容10:35到倫敦的火車，而被搬運工狠狠滴幽一把大默，告訴他要看他要跑多快才能追上5分鍾前開走的火車！（火車已經開走了）問題是回答搬運工的工作性質
A. to stand in the railway station 火車站里站著的人
B. to answer the travelers" questions 旅客問詢處
C.to help the travelers carry their luggage幫旅客搬行李的
D. to ask the travelers to help him叫旅客幫他的人
閉上一隻眼睛狠狠滴想一下，用你的腳後跟！-----1,2,3，，，，，，10，AAAAA

C.to help the travelers carry their luggage幫旅客搬行李的

⑥ 英語考試、練習題、翻譯所給短文

黑色是哀悼的顏色,紅色象徵著危險和暴力。如果你害怕時,你是黃色的。在英語國家之外，這些格言講述的都不是事實。在中國和韓國，白色是哀悼的顏色。在俄羅斯，紅色代表美麗和生活。在義大利和德國,你是黃色的，代表的是憤怒,而不是恐懼。
紅帽子在美國是一個車站的搬運工，在英國是軍事警察。這兩個名字都是合乎邏輯的,因為兩人都戴著紅色的帽子。同樣，美國的白領員工，在英國有時被稱為一個穿黑衣的員工。
「藍色血液」（貴族）的表述，現在是很國際化的表述，來源於西班牙。那裡的一些貴族家庭宣稱他們有』Sangre Azul』,意味著他們沒有猶太血統。但是為什麼是「藍色」的血液？因為當他們的擁有者是白皮膚的人的時候靜脈突出。

⑦ 人力資源案例分析 搬運工也需要理解

隨口胡謅，僅供參考：
1 不吃驚
2 就自身而言，顏色編碼僅能代表某些性格特徵或情緒，人有多重人格，環境會影響性格，故而其有效性不全面。
3 員工個人的人格特點會對「戴帽子」產生不同的反應和做法，故而會照成個人侵犯，道德與否則看這件事是否符合其社會環境和人文環境。願意戴的人是開朗的人格，認同這種做法的，不願戴的則從人格上表現了其不喜歡，會本能的防衛（不願戴）。
4 贊同。性格雖天生居多，但後天環境可以慢慢改變人的一些思維方式，人格特點，內向的人也可能侃侃而談，人在不同環境下可以改變自己的人格特徵，以達到相關契合點。

⑧ 解應用題：兩位搬運工人要將若干箱同樣的貨物用電梯運到樓上．已知一箱貨物的質量是65千克，兩位工人的體

⑨ 閱讀《女搬運工》鞏高峰 答案 - 百度

題目：
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A. 女搬運工是小說的主要人物，為了使女搬運工的形象更加鮮明生動，小說綜合運用了細節描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫等手法。
B. 小說的語言含蓄蘊藉，描寫如行雲流水，敘述自然，人物形象鮮活，為讀者展現了小小說表現現實生活的藝術魅力，可圈可點。
C. 小說採用的是第一人稱敘述方式，加入「我」與女搬運工的情感交流與情緒互動，增強了小說的可讀性和真實性，使人讀罷心潮難平。
D. 小說注重從生活中取材，充滿了真摯的情愫，給人帶來心靈的感動；小說表現出的母子親情的溫馨主題讓人感到溫暖。
E. 小說第⑧段中男搬運工們對女搬運工身世的議論是插敘，表現了男搬運工們對女搬運工的同情，更能打動人心。
（2）文章②③④段屬於插敘，請簡析其作用（6分）
（3）小說中的女搬運工有著怎樣的形象特點？請結合文本簡要分析。（6分）
（4）以「她長得像我媽」為題有何好處？請結合小說內容談談你的看法。（8分）
答案：
（1）C（3分）A（2分）E（1分）B項「含蓄蘊藉」錯，這篇小說的語言應為質朴生動。D項「表現出的母子親情的溫馨主題」的說法有誤。E項男搬運工們對女搬運工既排斥又同情，因為他們認為她不該來分他們的搬運費，也不應干這么辛苦的活兒。
（2）①塑造了人物形象：通過敘寫女搬運工與兒子的爭吵及她的工作，彰顯了她吃苦耐勞、節儉朴實的形象特點；②豐富了文章內容：交代了「我」第一次見到她時的情形；③既呼應了標題，又為下文故事情節的展開做了鋪墊。（每點2分）
（3）①吃苦耐勞：在超市門口管理自行車，打掃衛生；做搬運工和男人搶著幹活，不怕苦，不怕累。②節儉樸素：因兒子自作主張買了昂貴的鞋子訓斥他。③懂得感恩：「我」倒了水給她，她謝了三次；「我」跟司機交代照顧她，也感激地朝「我」笑。④自尊要強：為了不讓「我」誤會，搬最大的箱子，和男人比著幹活。（每點2分，答出任意三點即可）
（4）①設置懸念，易引發讀者的閱讀興趣和思考：「她」指的是誰？「我」和她之間發生了什麼故事?②勾聯故事情節，推動故事情節的發展。因為她長得像「我」媽，所以兩次見到她時，「我」都留她，還盡力幫助她。③蘊含著作者的情感，暗含著作者對她真切的同情和尊重。④彰顯了文章主旨，歌頌了為子女操勞、為生活所累的母親這一群體。（每點2分）