搬運幼兒園

① 幼兒園沒有院子怎麼辦

第一、清潔： 第一步：先將地板上所有的污漬徹底清掃干凈，如果有膠或粘污時，可以用中性清潔劑與布小心輕輕磨掉。 第二步：將地板專清潔劑（請依說明書使用）潑灑在地板上，先用打蠟機將地板上的臟東西磨掉後，再用干拖把將臟水拖干，再用清水將地擦乾凈。（若無打蠟機時，可用其它工具取代，小心的將污垢磨掉）。 第三步：.等干凈後，再將水性蠟倒入干凈的干拖把上，將蠟均勻塗布於地板上即可。 第四步：上蠟後約需20分鍾左右，讓地板表面風干，等干後才可踩踏於上面可用電風扇輔助吹乾以縮短時間，一般經過打蠟後約 需幾小時才會完全乾。如有重物要移動須等蠟完全乾後才能搬動，如此即可保地板之光亮。 以上四步驟為一般清潔法，如果地板使用一段時間，上蠟多次以後地板表面變黃而要重新上蠟時，則要以除蠟劑處理，方法如下： 1）除蠟劑按比例使用，均勻潑灑於要除蠟之處，約10-30分鍾，除蠟劑滲入地板後，用水將地板刷刷盡(無蠟機情況下)，蠟 需完 全除掉，否則重新上蠟不會光亮。 2）將蠟除干凈後，請再依第1-4步驟清潔保養。第二、注意事項： 1、應在建築物入口放置地墊，避免通過鞋帶入沙粒和塵土。 2、在搬運物品時，特別是底部有尖銳金屬的物品時，不要在地板上拖拉，以免劃傷地板。 3、雖然pvc地板的防火等級為B1級，但是決不代表地板就不會被煙火燒傷。因此在使用pvc地板的時 候，不要將燃燒的煙頭、蚊香、帶電的熨斗、高溫的金屬物品直接放在地板上面，以防造成地板傷害。 4、清潔地板時不能使用鋼絲球、鋼絲刷清理。無法用常規方法清潔的污物，應咨詢專業人士，不可亂使用丙酮、甲苯、強酸等化學葯品。 5、避免大量的水長時間滯留在地板表面，特別是片材地板、通透地板。地板常時間被水浸泡，可能會被水滲入到地板下面，使地板膠溶化失去粘結力。也可能使地板表面的蠟水分層造成地板污染，也可能污水滲透進入地板內部（通透地板）造成地板變變色。 6、避免強光直接照射，防止紫外線照射，以防止地板變色、褪色。第三、幼兒園塑膠地板日常的清潔： 1、干拖：從地板上除去灰塵和污垢。使用乾燥的或者濕潤的紗線，微纖維或者其它可用的干拖把。吸塵器清潔：使用吸塵器可以將地板上的灰塵和鬆散的臟物清除干凈。在操作受限制的區域，可以使用此清潔方法來代替拖把。 2、微濕拖：應先用水或清潔劑將拖布略微濕潤，方法是用專用清潔絞盤將拖把多餘的水份擠出，另外也可以在拖布上噴灑水或清潔劑。要注意，在地板上不得有水聚集。在擦拭結束後15-20秒內，地板必須能夠完全乾燥。 3、除去污跡：將經過稀釋的中性清潔劑直接噴在污跡上，然後用白色或紅色的尼龍清潔墊清刷直至污漬去掉，最後用清水擦拭乾凈第四、幼兒園塑膠地板如何保養： 1. PVC地板安裝後的清潔保養：採用吸塵機吸干凈，或用擦洗，吸水布拖子即可。如果是透心地板要先在PVC地板上先打兩層底蠟，然後再上三層面蠟以增長地板的使用壽命和保護。 2.、PVC地板日常性保養：可先用毛拖把吸少許水把地面清潔干凈，然後需用於拖把將地面拖干，再用吸有水蠟的拖把在地板上拖上一層即可(根據使用區域人流量大少和受污染程度而定)。另外預防性維護也非常重要：在入口處，鋪設合適尺寸的除塵墊。 3.周期保養： 1）．濕洗法(一個月一次) 根據使用區域的特性和人流量大少，濕洗加入中性洗潔劑或用盤機擦洗地板，產用吸有水蠟的拖把在地板上拖上一層即可。 2）．乾洗法：(三年一次) 用清潔機器，清潔時在水裡加入清潔劑清潔地板，如地板上有劃痕的地方。

② 幼兒園地面一般用什麼材料來做

PVC地板環氧樹脂是都不錯但是要看具體做在什麼地方，是休息區還是室外？所以要看具體情況來定。我是專做地坪的153661725六三（南京）！

③ 幼兒園的游戲簡單好玩的游戲有哪些

親子游戲的4個基本特點

1、能啟發智慧

游戲應該符合該參與兒童的年紀，可以讓參與兒童發揮他的能力，又具有開發潛能的作用。

2、參與者身份平等

這是游戲，不是教育課堂，父母參與在游戲活動中，應該以平等對的方式和寶貝相處，不能擺著架子。

3、游戲具有趣味性

在游戲全程中，應當讓小朋友感受到游戲的樂趣，能夠發揮自己的能力，父母也能從其中感受到與孩子互動的樂趣。

4、團隊精神，自然啟發能力

游戲設計要合理，讓寶貝自己積極地向父母尋找幫助和配合，在這個配合的過程中，父母就可以寓教於樂了。

但是很多父母嫌麻煩，很多時候，直接就扔個手機或者iPad，讓孩子自己玩，殊不知這樣既浪費了寶貴的親子時間，也增大了孩子近視的可能。今天推薦50個有趣又容易上手的游戲，父母多抽出一點時間和孩子一起玩耍，他們自然會忘掉那些沒有感情的電子設備！

50個有趣又容易上手的幼兒園游戲

1、螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）

請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

准備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、揪尾巴

准備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

④ 幼兒園課間有哪些小游戲

可以玩請你猜猜我是誰:許多人圍在一起,念完請你猜猜我是誰後,就不能動,蹲在地上的人,起來摸一個人並說出他的名字.

⑤ 幼兒園大班數學群數《螞蟻搬食物》教案

一、活動內容
螞蟻搬食物
二、活動目標
幼兒通過觀察螞蟻「搬食物回家」，感知螞蟻單個搬、群體搬食物，沿途回家這一有趣現象，培養幼兒認真、仔細的觀察習慣和探究問題的精神。
三、活動准備
放大鏡、昆蟲盒、玻璃瓶或礦泉水瓶子、米飯、餅干、昆蟲屍體、彩筆、紙若干。
四、活動過程
找幼兒園內或園外螞蟻較多的地方(場地寬闊、安全)，能看到螞蟻巢穴的人口。活動前先在四周撒上螞蟻愛吃的食物，如米飯、小果皮、餅乾等。找一找，看一看，你看到了什麼?
晨間帶幼兒散步時，有意帶到指定場地，讓幼兒自發說出：看，有那麼多螞蟻，它們在搬東西。激發幼兒觀察興趣。
看一看，說一說，螞蟻怎樣搬食物?
(1)螞蟻用尾部(屁股)搬的。
(2)螞蟻用頭上的須(觸角)搬的。
(3)螞蟻用手和腳一起拖的。
(4)有許多螞蟻一起拖的。
試一試，找答案。
幼兒用放大鏡觀察螞蟻搬東西。
(1)螞蟻用嘴巴叼住，把東西搬回家。嘴巴有一對像螃蟹一樣的大鉗子，力氣很大。
(2)當食物過大時，小螞蟻會用頭去碰另一隻螞蟻的頭，過一會就有許多同伴來共同搬運食物。
(3)螞蟻搬東西回家時，是大家排成一隊，沿著原來的路回家。畫一畫、說一說，螞蟻搬食物回家。

⑥ 有一種看法，認為結構游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運運而已，無須教師過多的

C
［解析］來 文段首句提源出一種觀點認為結構游戲沒有什麼作用，也不需要教師參與。接下來用「其實」引出作者的觀點，即認為結構游戲有很重要的作用，能培養幼兒多種能力。最後用「但」引導的轉折詞引出最關鍵的制約條件，即要使結構游戲發揮出上述的作用，最重要的是教師施教有方，因此該文的主旨是強調教師在參與結構游戲時要掌握正確恰當的教法。故C項正確。A項只概括了前兩句的內容，沒有提到教師的參與，不是文段的主旨。B項表述太抽象，沒有提到結構游戲。D項只提到了一個方面，不夠全面。
［華圖網校名師］ 該題是典型的主旨題，關鍵在於把握文中的層次脈絡，從而推出文中的主題句和論述主體。
［常見解題誤區］ 很多考生會選擇B項，但實際上B項只是提到了「幼兒教師和幼兒能力」之間的關系，並沒有提及「結構游戲」這一方面，因此並不準確。

⑦ 幼兒園筷子夾豆鍛煉孩子哪些能力

提高幼兒的動手能力,鍛煉幼兒的手部小肌肉靈活性和反應的靈敏性,訓練孩子們拿筷子的熟練性和靈活性

⑧ > 觀察螞蟻如何搬運食物-幼兒園蒙台梭利教案：尋找小螞蟻

·小班科學教案：《觀察螞蟻》 小班科學教案：《觀察螞蟻》 1、指導學生認識常見的昆蟲螞蟻的外形特徵以及吃食情況等生活習性，為以後建立 昆蟲 概念打下基礎 。 2、通過觀察螞蟻的合作活動,萌發幼兒團結互助的意識。 3、.....·棕螞蟻是高超搬運工 棕螞蟻是高超搬運工 離開了自私的黑螞蟻後，我們又來到了荷塘邊的一張石凳旁坐下，突然這里出現了一隻行走匆匆的棕螞蟻，於是我們又把好幾塊的月餅碎片拋到了這位螞蟻的眼前，通過這只螞蟻的信息傳遞後，一場搬運大戰就此展開。 首先，從遠處趕來的螞蟻大軍行使著.....·觀察螞蟻 張曉烽 觀察小螞蟻 一天晚上，我在桌子上抓了一隻小螞蟻，並把它裝在一個透明的小盒子里。 我用手緊緊地捂住瓶蓋，仔細地觀察著它。小螞蟻的的身子小小的，腰細細的，上半身是淡黃色的，比腰大一點，下半身黑色的，像個小小的三角形，長著兩條又細又長的觸角，六條又細又小的腿。