豐子愷螞蟻搬家

A. 螞蟻搬家的小練筆寫一小段應該怎麼寫

寫作思路：可以具體寫一下螞蟻是怎麼搬家，是一隻，還是兩只，還是一群螞蟻共同合作搬家，寫寫它們是怎麼分工的，最後發生了什麼。

正文：

我在書上讀到這樣一條諺語——」螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。」我半信半疑，是不是螞蟻忙著搬家，就一定會下雨呢？於是我就抱著強烈的好奇心想找機會驗證這條諺語。

一天下午，我們在一棵大樹下玩，正巧發現了一群正在搬家的黑螞蟻，它們急匆匆地爬著。有的帶著乳白色的螞蟻卵，有的戴著黑褐色的螞蟻蛹，有的帶著老蟻傷蟻，有的扛著各種各樣的食物。

我突然想到那句諺語，好奇心驅使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察，我發現螞蟻再往高處搬，我望著高高的藍天，現在是晴空萬里、驕陽似火，太陽火辣辣的，毫不留情地把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著幾朵白雲。心想：這樣的天氣怎麼會下雨呢？

過了幾個小時，藍天開始晴轉陰。烏雲密布、電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，這下子，我啞口無言了。心裡暗暗稱贊。小小的螞蟻呀，你們真是不折不扣的天氣預報員啊！

可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料，我終於明白，螞蟻居然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥，它就感覺要下雨了。就會往高處搬家，以免被淹死。久而久之，便有了」螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到」的諺語。

天地之間，奧妙無窮，類似『螞蟻搬家，天要下雨』的現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！在以後的生活中，我們一定要學會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。

B. 用豐子愷的漫畫「螞蟻搬家」為題寫一篇小學文章 用豐子愷的漫畫「螞蟻搬家」為題

牆角處的螞蟻正排著長隊搬家，一個孩子搬來很多小凳連在一起架起「長廊」，使螞蟻免遭被踩死的厄運。
借小孩愛護弱小生命，希望人們慈悲為懷。

C. 豐子愷文集(藝術卷)第一卷的讀後感400字

畫家豐子愷的育兒方式則和傅雷幾乎相反。他認為童年是人生
的黃金時代，他回從不要求孩子做什答么，而是任由他們根據興趣自由
發展。他最大的希望就是子女們快樂。最終，他的7個子女沒有一
個人學習繪畫，子承父業。
豐子愷的繪畫很有童趣，也充滿了悲憫情懷，他畫了一本《護
生畫集》，教育子女去愛惜小動物的生命，見到螞蟻搬家，也要用
小凳子去提醒行人不要踐踏到它們。他對童趣的欣賞達到了登峰造
極的程度：「大人間的所謂『沉默』『含蓄』『深刻』的美德，比
起你們來，全是不自然的、病的、偽的！你們每天做火車、做汽車
、辦酒、請菩薩、堆六面畫、唱歌，全是自動的，創造、創作的生
活。大人們的呼號『歸自然！』『生活的藝術化！』『勞動的藝術
化！』在你們面前真是出醜得很了！」可以說，豐子愷自己一輩子
都是個孩子。
這種追求質朴純真的天性，影響了豐子愷的孩子們一生。他們
中沒有一個像傅聰那樣在藝術上獲得成就或者贏得名聲，但他們大
多過著安穩而平靜的生活。

D. 螞蟻搬家的看圖寫話

一天小螞蟻在路上遇到了一個東西，想搬回家，作文怎麼樣？

E. 豐子愷的螞蟻搬家作文講述了什麼道理

不知不覺抄以經長大，漸漸的愛上了讀書，並且把讀書當成了一門令人感到快樂的事，書是是人類進步的階梯，很多人把讀書當成一種工具，一種步入成功的方式，但是我把讀書當成一種為祖國報效的方式，為中國之崛起而讀書，為民族之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書；但是我同時亦把讀書當成一種樂趣，享受讀書，這是多麼令人開行的事啊！
在我心裡，書是我心靈的家園；書也是我精神的寄託，但是我更把讀書當成我報效祖國的宗旨，所以我把讀書當成一種快樂，因為這是在為祖國讀書，享受讀書之樂。
古人雲：「讀萬卷書，行萬里路」，這就是精神世界和現實世界的完美產物，但我在現實世界裡過膩了的時候，需要精神安慰的時候，我就捧起書，進入書中的世界裡，快樂自在的在書中遨遊，精神世界裡遨遊；在我遨遊的同時，我也在汲取為國報效所需要的知識，這是多麼令人快樂的事啊！當我在精神世界裡汲取知識夠了

F. 螞蟻搬家作文100字

作文思路

一、觀察要抓住特點、突出重點。觀察景物必須看清楚、看仔細，把特殊地方寫具體，才會印象深刻。重點是在特點的基礎上要有所側重，有了特點和重點，景物就在腦海里了。

二、觀察要有順序，寫出來才層次清楚。從上到下從左到右、從外到里，或先中間再兩邊。

螞蟻搬家

一天，小白兔在山上割草。小白兔割完草，在回家的路上發現天陰沉沉的。小白兔加快腳步，它看見小螞蟻在搬家，它奇怪地問：「你們在干什麼？」

小螞蟻說：「要下雨了，我們的家會被水沖掉的，所以我們要到高的地方去住。小白兔你快回家吧，小心淋成落湯雞。」小白兔跑到家裡，大雨真的下起來了。

G. 螞蟻搬家是什麼意思

螞蟻搬家在生活中的意思是，用很少的人力投入，長時間的工期完成很大的工作量，也就是一點點的啃的精神，意思類似於愚公移山的寓言故事所講的道理，真心在幫你期待採納，

H. 爸爸的畫的目錄

爸爸的畫
——藝術的勞動
豐子愷繪
豐陳寶豐一吟著
目錄
編輯小引
《清泰門外》
八十一年前的畫
《翠拂行人首》（三幅）
三幅同題漫畫三種不同意境
《無言獨上西樓月如鉤》
為什麼畫中人穿今裝？
《燕歸人未歸》
燕歸人未歸
《人散後，一鉤新月天如水》
子愷漫畫從此一舉成名
《幾人相憶在江樓》
幾人相憶在江樓
《紅了櫻桃綠了芭蕉》
流光容易把人拋
《留春》
《子愷畫集》
留春
《花生米不滿足》
花生米不滿足
《注意力集中》
四歲幼兒弄筆
《爸爸還不來》
等人最心焦
《買粽子》
懶人自有好辦法
《久雨》
母親和外婆
《夜半》
該睡了
《亡兒》
可憐的三妹！
《前江的新娘子》
前江的新娘子
《編輯者》
胖乎乎的劉薰宇
《第三張箋》
長信寫給誰？
《FIRSTSTEP》
初步
《阿寶赤膊》
阿寶赤膊
《穿了爸爸的衣服》
西裝背心像長袍
《阿寶》
剛學會折紙工
《BROKENHEART》
斷腸
《爸爸不在的時候》
如果爸爸在家
《誘惑》
旋糖擔
《阿寶兩只腳凳子四隻腳》
阿寶兩只腳凳子四隻腳
《我家之冬》
其樂融融
《軟軟新娘子，瞻瞻新官人，寶姊姊做媒人》
姐弟三人
《買票》
買票
《辦公室》
正在訂計劃
《三年前的花瓣》
小母親
《「我」與「我們」》
「我」是誰呢？
《暢適》
好友兼酒伴
《團圓》
中秋之夜
《憑吊者》
憑吊者
《挑薺菜》
仿蕗谷虹兒風
《德菱小妹妹之像》
「很像，很像！」
《藝術的勞動（其一）》
《快活的勞動者》
藝術的勞動
《我們設身處地，想像孩子們的生活（其一）》
新村大路上所見
《我們設身處地，想像孩子們的生活（其二）》
兒童苦
《每日的工作》
信寄給誰？
《調養室中》
發瘧的人最幸福了
《膳堂中的不平》
膳堂中的不平
《鈕》
男生宿舍里所見
《父親的手》
《祖父的手》
父親的手
《某父子》
把老爸當傭人？
《參觀者》
「水禍」將臨
《此書的原稿的最初的讀者》
《三十老人》
當法官就是做官？
《將來的車夫》
將來的車夫
《二女印象》
阿寶和軟軟
《拉黃包車》
一個哭，一個笑
《特別快車》
當心！
《三臂獨腳之姿》
三臂獨腳之姿
《約伴》
快回頭看看！
《眠兒歌》
那一定是我！
《「糖湯！」》
媽媽親自為我喂葯
《嘉興之冬》
重重疊疊的半圓形
《開火車》
姐弟倆
《滿載而歸》
黃包車
《納涼》
擠在一起納涼
《欣賞》
欣賞什麼？
《貧民窟之冬》
穿了爸爸的破棉襖
《兼母的父（五）》
窮的小孩更苦
《賣品》
插「柴咯咯」的女孩
《高櫃台》
低下頭來看看吧
《！！！》
心裡「別、別」跳
《漫畫原稿》
漫畫原稿看得入神
《興味》
初學打毛線
《二部合唱》
哭聲二部合唱
《粽禍》
哭響點，讓媽媽聽見！
《母型》
兒童的大人化
《教師之夢》
教師之夢
《母親的夢》
母親的夢
《星期六之夜》
一切都是那麼甜蜜
《星期一之晨》
不要討厭星期一的鬧鍾
《理想的鍾休息十分間》
一天的時間太短了
《理想的鍾考試時間》
急得頭上冒煙
《阿花飲水處》
阿花飲水處
《乘涼》
石門灣木場橋
《桂花蒸》
不是蒸桂花
《雲霓》
大熱加大旱
《三眠》
起視蠶稠怕葉稀
《人造搖線機》
人造搖線機
《曉風殘月》
《楊柳岸曉風殘月》
楊柳岸曉風殘月
《餛飩擔》
餛飩擔
《》
叫賣二重唱
《賣席》
此處無顏勝有顏
《KISS》
接吻
《鑼鼓響》
鑼鼓響，腳底癢
《晚歸》
天倫之樂
《「你給我削瓜，我給你打扇」》
互助
《車箱之一隅》
車廂社會
《山路寂，顧客少，胡琴一曲代RADIO》
山路寂，顧客少，胡琴一曲代RADIO
《立等》
立等可取
《頒白者》
頒白者
《笑渦》
《最後的吻》
笑渦
《「去年的先生!」》
一副尷尬相
《「我們所造的」》
「我們所造的」
《三與一之比》
游春
《狹路》
《人如狗狗如人》
狹路相逢
《鄰人》
近鄰理應相親
《鑽研》
鑽研
《小主僕》
可憐的小僕人
《「阿三夫君如見……」》
代文盲寫信
《俑》
木俑伺候，叫人難受
《求食不求醫》
首先要填飽肚子
《「洋畫」》
看洋畫
《野外理發處》
暫時失卻了人生的自由
《村學校的音樂課》
村學校的音樂課
《二重飢荒》
沒飯吃又沒書念
《在兩家當工役的夫婦》
在兩家當工役的夫婦
《興奮之群》
《賭博者》
賭博者
《巷口》
烏衣巷口
《目的地》
看他究竟付多少錢
《中秋》
上行下效
《難關》
難關
《好花時節不閑身》
（二幅）
好花時節不閑身
《以教人失業為業》
以教人失業為業
《嚴霜烈日皆經過次第春風到草廬》（三幅）
他一口氣畫了八張
《買得晨雞共雞語常時不用等閑啼深山月黑風雨夜欲近曉天啼一聲》
欲近曉天啼一聲
《兩小無嫌猜》
《花好月圓》
兩小無嫌猜
《用功》（二幅）
教育亟須改革
《「今天天氣好！」》
「今天天氣好！」
《菜粥》
菜粥
《大樹被斬伐生機並不絕春來怒抽條氣象何蓬勃》
《劫後重生》
中國就像棵大樹
《摧殘文化》
白貓黑貓
《自立》
幼弟新枚
《搬凳》
千鈞一發
《小夢》
小弟人見人愛
《脫鞋》
又要搗蛋了
《盛年不重來一日難再晨及時當勉勵歲月不待人》
歲月不待人
《一肩擔盡古今愁》（二幅）
一肩擔盡古今愁
《快照·廣西所見》
快照
《我醉欲眠君且去》
善意的逐客令
《緊急》
逃警報
爸爸的畫
——花生米老頭子吃酒
豐子愷繪
豐陳寶豐一吟著
目錄
編輯小引
《落日放船好》（豐子愷）
《落日放船好》（陳師曾）
落日放船好
《昨夜剪刀尋不著曉來橫在石闌干》
昨夜剪刀尋不著
《青山個個伸頭看看我庵中吃苦茶》
以群山為伴
《滿山紅葉女郎樵》（二幅）
滿山紅葉女郎樵
《古冢密於草新墳侵官道城外無閑地城中人又老》
「墳」滿為患
《失子重歸慈母懷》
失子重歸慈母懷
《只是青雲浮水上教人錯認作山看》
欲加之罪，何患無辭
《熱烈的重慶大麴、辣椒與赤日》
熱烈的重慶
《蜀道》
滑竿
《卅四年八月十日之夜》
狂歡之夜
《八月十日的爆竹比八年的炸彈更凶》
復員比逃難更苦
《勝利已至胡不歸》
母親連忙逃進家門
《「回鄉豆！」》
「回鄉豆」
《一人出亡十人歸·復員相之一》
一人出亡十人歸
《十年骨肉團在一一交還白發人·復員相之一》
一一交還白發人
《昔年歡宴處樹高已三丈》
憑吊緣緣堂廢墟
《「拋錨」》
修車比開車更了不起
《車子不來，預報球掛起了！》
逃也不好，不逃也不好
《一壺酒換一斗米不識關金與法幣》
物物交換
《先吃藤條》
未吃粥，先吃藤條
《車廂一角》
車廂與社會
《買米歸途》
一塊錢有沒有二十粒好買？
《肯與鄰翁相對飲隔籬呼取盡餘杯》
隔籬呼取盡餘杯
《卅四年八月十日之夜》
和平萬歲
《等候從四川回來的不曾見面的爸爸·復員期》
爸爸回家來團聚
《兒童相見不相識·復員期》
笑問客從何處來
《「今年二百元一個，去年一百元一個，前年五十元一個……公公小時候，買雞蛋一定不要錢的？」》
買雞蛋不要錢？
《戰爭的起源》（二幅）
戰爭的起源
《兒童世界與成人世界》
向孩子們學習
《「你小，叫我外公。小娘舅大，叫我爸爸。」「將來我同小娘舅一樣大了，也叫你爸爸？」》
大外孫小娘舅
《獰笑》
捕鳥
《長孫抱幼子》
侄兒抱叔叔
《星期日是母親的煩惱日》
母氏劬勞
《上行不正下行歪》
上行不正下行歪
《江南秋》
江南秋
《不是急來抱佛腳為乘農隙去燒香》
西湖上的燒香客
《飲酒看書四十年烏紗頭上即青天男兒欲畫凌煙閣第一功名不愛錢》
兩首《浣溪沙》
《月似當年人似當年否》
人生苦
《長安買花者一枝值萬錢道旁有飢人一錢不肯捐》
施捨也要看對象
《胡調唱罷換新腔》
胡調唱罷換新腔
《百無是處老形骸也曾頭上戴花來》
我們年青時也曾戴花
《脹，脹，脹！再脹要破了！》
圈圈圈上天
《山如眉黛秀水似眼波碧為念爭戰苦好景忽減色》
為念爭戰苦，好景忽減色
《「爸爸不要去！」》
「星漢樓」住不下去了
《這些玩具都不要》
這些玩具都不要
《某鄉的學校及其校長》
經過一排棺材去上學
《告辭》
胖子苦
《杵影歌聲》
杵影歌聲
《江南田地平如掌何處登高望九州》
來之不易！
《戒刀禪杖齊著力》
反對迷信
《六日辛勤一日閑》
六日辛勤一日閑
《雙工》
雙工
《無人售貨》
無人售貨
《四川省革命殘廢軍人演出隊·印象之一》
勝讀十年書
《〈一剪梅·清明〉：佳節清明綠化城草色青青樹色青青室中也有綠成蔭窗上花盆案上花盆日麗風和駘盪春天意和平人意和平人生難得兩清明時節清明政治清明》
「和平」兩字也不能提
《「親愛的叔叔、阿姨、大哥哥、大姊姊們：請你們不要隨地吐痰！不要亂丟果殼和紙屑！」》
並非一稿兩投
《〈清平樂·兒童節〉：良朋咸集歡度兒童節天氣清和人快活個個興高采烈唱歌拍手聲中餅干糖果香濃邀請公公列席祝他返老還童》
祝他返老還童
《昨日豆花棚下過忽然迎面好風吹獨自立多時》
忽然迎面好風吹
《高潮》
高潮
《課余佳興》
跳橡皮筋
《遠足之晨》
遠足之晨
《深秋佳興》
桐子不落，童子不樂
《江村獨歸去寂寞養殘生》
畫意完全被顛倒了
《草草杯盤供語笑昏昏燈火話平生》
人生一大享受
《今昔對比》
《WENZIGAIGE》
簡體字好
《經子淵先生的演講》
熱心辦學的經校長
《中國青年》封面畫二幅
南霽雲射塔「矢志」圖
《被寫生的時候》
一臉被寫生的模樣
《「回來了！」》
黃狗陪伴我回家
《佳偶》
兒童服裝的大人化
《花生米老頭子吃酒》
「這想像真微妙」
《畢業後》
畢業就是失業
《殘廢的美》
好花留在枝頭看
《開棺》
都是死的動物
《古代英雄的石像》插圖
驕者必敗
《撕掉你的虛空的衣裳！》
皇帝的新衣
《驚異（一）》
《生機》
天地好生
《驚異（二）》
巧妙的織匠
《驚異（三）》
無窮盡的宇宙
《驚異（四）》
雪花原來這么漂亮
《「壁上不可寫字！老師說的。」》
至高權威
《某種教師》
開留聲機
《不平發泄處》
發泄
《大考期內》
急來「抱佛腳」
《吸煙室》
煙味壓倒臭味
《GOODBY，MYSWEETHOME!》
再見我可愛的家
《舍監的頭》
想起了夏丏尊先生
《舍監的腳》
小腳
《幼子與長孫》
三代人
《兩家的父親》
希望兩極分化不要太厲害
《教育（一）》
可憐的孩子
《教育（二）》
他要自由
《傑作》
《小貓想救她的母親》
惡作劇
《慈母》
慈母的懷抱
《PICNIC》
小時候最喜歡的事
《背纖》
快來「搶救」
《奇異的影》
有趣的畫
《放風箏》
當心把電線拉斷
《火車中(一)》
快來解救他
《火車中（二）》
從「大腿橋」下穿過
《兼母的父（一）》
辛苦的爸爸
《兼母的父（二）》
但願她早早回家
《兼母的父(三）》
爸爸喜歡管孩子
《兼母的父（四）》
爸爸挺能幹
《噴泉》
把水煙筒當玩具
《馬兒》
光景宛如昨
《「明天會」》
不要比富貴貧賤
《開火車》
現實化玩具一覽無余
《研究（一）》
摸摸看，裡面有糖糖嗎？
《研究（二）》
當心燙手
《研究（三）》
這下闖禍了！
《研究（四）》
挺好玩
《倚門》
放學回家像餓狼
《「要！」》
要玩這又大又亮的皮球！
《似虐之愛（一）》
一年四季大哭幾場
《似虐之愛（二）》
捏住鼻子硬灌
《似虐之愛（三）》
他想不通
《似虐之愛（四）》
用刀在頭上割
《似愛之虐（一）》
一味溺愛無益有害
《似愛之虐（二）》
要把孩子培養成酒鬼嗎？
《似愛之虐（三）》
有百弊而無一利
《似愛之虐（四）》
別讓孩子亂花錢
《棋》
《「將！」》
《觀棋不語》
以下棋為題材的畫
《兩失》
大人也有「兩失」之苦
《這兩個不要》
愛和平的孩子
《窮小孩的蹺蹺板》
天下的至慘
《牽牛織女星》
講牛郎、織女的故事
《揮毫》
最好有人大喝一聲
《會議》
要討論的項目多著呢！
《簽筒與手槍》
向菩薩咨詢
《好問的學生》
為什麼女教師一臉尷尬相
《人之所以異於禽獸者汗褲》
改動兩個字
《待得來年重把酒那知無雨又無風》（二幅）
後悔也來不及了
《不寵無驚過一生》
我敬佩她們
《今朝不吃糖將錢去救國雖只一分錢多少有補益》
聚沙成塔
爸爸的畫
——沙坪小屋
豐子愷繪
豐陳寶豐一吟著
目錄
編輯小引
《「爸爸回來了」》
童趣盎然
《「母親，他為甚麼肯做叫化子？」》
希望有關方面能來治治
《戰時的兒童》
兒童也關心起時局來
《龍崗園》
我壓死了一隻癩蛤蟆
《躲在V字形的岩石中》
不能讓自己的生命操縱在敵人手裡
《不知有無警報》
九龍岩
《被棄的小貓》
《被棄的貓》二幅
爸爸喜歡畫貓
《已死的母熊》
偉大的母愛
《螞蟻搬家》
充當螞蟻的守衛員
《烹鱔》
不要欺侮弱小
《青山不識我姓氏我亦不識青山名飛來白鳥似相識對我對山三兩聲》（二幅）
一幅早期的畫
《唯有君家老松樹春風來似未曾來》
寵辱不驚
《炮彈作花瓶人世無戰爭》
和平有什麼不好
《櫻桃豌豆分兒女草草春風又一年》
父親注重時令
《晨雞》
晨雞的作用
《運糧》
螞蟻可敬
《催喚山童為解圍》
蜘蛛要餓死了
《垂死的犬》
多好的狗
《阿婆三五少年時》
人人都會變老
《貧女如花只鏡知》
如花似玉無人知
《行路難》二幅
有錢也搭不上車
《空軍殺敵歸》
馬上抬頭看
《風雨故人來》
忙壞了女主人
《轟炸》
懷中慈母已無頭
《待修的鍾》
社會上這樣的事情太多了
《手倦拋書午夢長》（二幅）
把大好時光浪費在午睡上
《瓜車翻覆助我者少啖瓜者多》（三幅）
希望世道人心不至於那麼壞
《此亦人子也》
他們好命苦
《黃龍洞》
《三潭印月》
童心未泯
《好鳥枝頭亦朋友》
他在和鳥對話
《哀鳴》
面臨大敵
《春日游杏花吹滿頭》
必須斷章取義
《晨出》
撕下你的假面具
《賣將舊斬樓蘭劍買得黃牛教子孫》（二幅）
發揮余熱
《游春人在畫中行》
畫上別滿了紅條子
《爸爸買一根鏈條，有三十朵梅花，恩哥買一管笛，恩哥叫阿姊把梅花鏈條灌到笛里去。走了一回，恩哥手裡只有一管笛了。阿姊尋來尋去，在大興（路）上尋著了梅花鏈條》
大興路上找梅花鏈條
《去拍照，恩哥當做拔牙齒，拚命逃出去。爸爸拉得牢，沒有跌到丁字口》
弟弟怕拔牙齒
《走到對河，望見恩哥家裡，姆媽站在門口，佩貞同房東囝囝在牆下玩》
這就是星漢樓
《逃警報的路上，水裡一個石頭堆，像一隻船，我們跨上去，坐著看水。阿姊拿司的克搖船》
逃警報也有趣
《爸爸說：「只貓咬只蝴蝶，只貓死了。」恩哥笑起來，說：「爸爸講錯了！是蝴蝶死了。」》
他在用心聽著呢
《山坡上許多人抬棺材，恩哥和佩貞也抬棺材。桂侯還抬不動，跟著喊：「恩育落朵好里呀！」》
難怪孟母要三遷
《人世幾回傷往事山形依舊枕寒流》
山山水水依舊不變
《床頭剩有宣和紙寫我當時看過山》
畫風從此轉變了
《國仇未報老僧羞》
念佛不忘救國
《不畏浮雲遮望眼自緣身在最高層》（二幅）
站得高望得遠
《近鄉情更怯不敢問來人》
生怕聽到壞消息
《餅師叫過日將西》
餅師好比是時鍾
《薔薇之刺》
欲采薔薇花不得
翻被棘刺指尖頭》
這是我
《望雲慚高鳥臨水愧游魚》
意外的收獲
《落紅不是無情物化作春泥更護花》（二幅）
父親喜歡吟誦的詩
《沙坪小屋》（二幅）
總算有了自己的家
《少壯不努力老大徒傷悲》
從小就要勤奮
《打了梅香丑了姑娘》
損壞了自己的形象
《家有三畝田不離縣門前》
為三畝田彎腰
《家有千金不如薄技在身》
若靠千金坐吃山空
《煩悶》
舉起拳頭有什麼用
《主母幫同主人，強奪客人的飯碗》
過分客氣叫人難受
《於蠶匾中窺見明年春遊的服裝》
養蠶人的憧憬
《香肥皂匣子里的蠶，等候著汽車里的桑葉》
城裡人養蠶
《甘美的桑葉的後面，有殘酷的炮烙》
一件綢衣的代價
《功成不受祿長揖歸田廬》
介子推不言祿
《桂道》
「藝術的逃難」
《鵝老爺吃飯》
高傲的動物
《抱住了她的媳婦狂呼母親》
蜀道奇遇記
《爸爸回來了》
行李里有「好東西」
《去日兒童皆長大》
一個也不認識
《「我到過十三省，弟弟到過九省，小弟弟到過五省，老祖母只到過一省。」》
老祖母咧嘴笑
《ABOY戰時學校相之一》
抱著孩子教書
《一個失手，索子圈飛也似的盪了開去》
《立刻下手，還來得及》
生死關頭
《近視養成所戰時學生相之一》
家裡也有近視養成所
《莫向離亭爭折取濃陰留覆往來人》
你折我折柳難成蔭
《八年來養成了習慣的老婆婆看見崗警就鞠躬》
大約是條件反射
《踉蹌趨講席，誦讀斗高聲。我亦曾如此，而今白發生》
「我亦曾如此」
《脫離了狹窄的瓦盆，移植到平廣的大地》
小孩好比一棵小樹
《「媽媽不要歡喜這不認識的囝囝！」》
童真
《水漲》
水漲石沒
《大地沉沉落日眠》
心中不免惆悵
《孤兒與嬌兒》
窮人的孩子早當家
《當時共我賞花人檢點如今無一半》
及時當勉勵
《笑問牽牛與織女是誰先過鵲橋來》
算來有巧也無多
《講自家的故事「姊姊是在橋底下生的……你是在防空洞里生的……》
聽得津津有味
《飢寒教盜竊》
有人比這小乞丐更壞
《七旬誰把小名呼阿姊還能認故吾》
有人叫小名是福氣
《二十四番花信後曉窗猶帶幾分寒》
一張令人心酸的月歷
《風扇》
人工吊扇
《一陌紙錢三滴酒幾家墳上子孫來》
一滴何曾到九泉
《白象的遺孤》
似乎腳上天生成有兩只小貓
《軍官看時，只見他胸前突出一個很大的赤心》
赤心國
《剪冬青聯想》
不要千篇一律
《盆栽聯想》
具有豐富想像力的藝術家
《公道世間惟白發貴人頭上不曾饒》
老兵功雖高白發不曾饒
《行樂直須年少，樽前看取衰翁》
歲月不待人
《弟弟的新衣爸爸的薪水》
新衣做成薪水貶值
《家家扶得醉人歸》
小心跌倒
《一種團月照愁復照歡》
「貧窮教打罵」
《忙中雙鬢白笑里一生貧》
現在的人都不喜歡「貧」字
《最高猶有幾枝青》（二幅）
阿里山神木
《今日我來師已去摩挲楊柳立多時》
師生之情
《幸福的雞》
此雞真幸福
《天地為室廬園林是鳥籠》
給它們自由
《大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒無賴溪頭看（卧）剝蓮蓬》
宣揚發家致富有錯？
《大頭天話》
故事講到高潮處
《黑沉沉的燈光，照著寶兒的臉，緋紅里帶一點青》
可憐的單四嫂子
《朝嬰墮地八小時後畫像》
女兒楊朝嬰
《城中好高髻，四方高一尺。城中好廣眉，四方且半額。城中好大袖，四方全匹帛》
埋下了禍根
《廬山天橋印象》
爸爸略感不快
《利鎖名韁》
要學習淡泊名利
《二十四橋仍在》
揚州訪古
《聽我唱歌難上難》插圖
千古奇冤
《「媽媽快來打！他拿刀殺爸爸了！」》
去打「拿刀殺爸爸」的人
《人民的西湖》（二幅）
難得的寫生畫
《最耐寒的黃花獻給最堅強的英雄》
最堅強的英雄
《日月樓中日月長》
父子女共讀圖
《船里看春景春景像畫圖臨水種桃花一株當兩株》
虧他們想得出
《客從遠方來》
漸入佳境
《黃山天都峰鯽魚背印象》
「不讓豐一吟」
《黃山雲谷寺》
仰起頭來看山是正常的
《阿咪》插圖
貓伯伯無禮了
《花見白頭人莫笑白頭人見好花多》
跟花吃醋！
《對酒當歌「客行雖雲樂，未若早還鄉……」》
未若早還鄉
《慈母手中線遊子身上衣》
遊子吟
《舉頭望明月低頭思故鄉》
人有悲歡離合
《今夜不眠非守歲防他有夢到家鄉》
守歲
《作客他鄉又一年》
寒梅著花未？
《客中聞鄉音不識亦相親》
可親的鄉音
《君自故鄉來應知故鄉事來日綺窗前寒梅著花未》
關心故鄉的一切
《鞦韆慵困解羅衣》
緣緣堂也有鞦韆
《沽酒客來風亦醉賣花人去路還香》
被「造反派」說中了
《松間明月長如此》（三幅）
賺回了趙朴老的題詞
《慈烏反哺》
應該向烏鴉學習
《爸爸的畫》後記

I. 螞蟻搬家的故事寓意

小朋友們，你們知道螞蟻怎樣搬家嗎？下面我就給你們講講螞蟻搬家的故事吧！

在下雨天前，螞蟻要把家從低處搬往高處。它們分工明確，有的用頭頂，有的用背駝，還有的在後面拽：遇到大塊的東西，一隻拽不動，就兩只、三隻…一起努力用手推、用嘴巴叨的把東西搬走。它們這時搬家，是怕下雨時雨水淹沒自己的老巢。

當天氣乾旱的時候，螞蟻又排著長長的隊伍從高處往低處搬。它們依然是齊心協力，小的米粒用頭頂、用背駝，能拖動的就用手拽，還有的用嘴叨起糧食，露出一口小牙，遇到黃豆粒時，就從上面滾下來。這時他們搬回低處又是為什麼呢？那是因為地面上有潮濕的泥土，可以供給螞蟻水分，讓螞蟻生存下去。

螞蟻搬家這個故事告訴我們：做什麼事情都要團結一心，這樣再大的困難也會被克服。一根筷子容易輕輕被折斷，一把筷子可以牢牢抱成團；人心齊，泰山移；一棵樹木成不了森林，一片樹木才能成林。希望大家遇到事情時都能夠同心協力，團結合作，這樣才能克服所有困難，把事情做得更好。

二：螞蟻搬家給我的啟示

今天，我閑著無聊，便走到學校的後操場上。忽然，我看見一團黑漆漆的東西，我在仔細看，原來是一群螞蟻正在從一個小洞里把許多食物搬了出來。

我彎下腰，眼睛升得老高。我看他們搬糧食的時候齊心協力，那些糧食都放在背上，用自己的四隻腳有力的走著。

我看著看著突然覺得螞蟻這樣齊心協力，都是它們那團結友愛的心。我又突然想起了我們班。班長讓我們上課不要講話，可班長不管講幾遍，我們都還是我行我素，沒一點長進。

我又想起了一個班的班級如果缺少這種團結的話，就會不經意得打敗。

這是，我又想起了社會。還記得那次汶川大地震嗎？有多少人死在了那裡，或無家可歸。地震過後，一片廢墟，可是「老天無情人有情」，不一會兒，許多解放軍戰士從四面八方的地方趕了過來，把壓在廢墟下的人們救了出來，上面還寫著「一方有難，八方支援的標語。

就連人類最瞧不起的小螞蟻也知到團結，更何況我們人類呢？「人心齊，泰山移」，讓我們團結起來，創造出美好的明天，讓我們大家共同努力吧！

「螞蟻搬家」給我的啟示

暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見不遠處有一條長長的黑線。【螞蟻搬家的啟示作文8篇】螞蟻搬家的啟示作文8篇。我帶著好奇走近一看，原來是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其後，並很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群「螞蟻大軍」邁著整齊的步伐在行進，每隻螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是，它們為什麼要搬家？它們又將搬往何處呢？我一時間不得而知。

正當我疑惑不解，只聽到頭頂一聲悶雷，緊接著天也暗了下來，還捎來一陣陣清涼的風！不好，可能要下雨！我趕緊往家裡跑。正當我驚魂未定關好家門，就聽到一陣雷聲伴著閃電帶著雨點傾然而下！我突然想到那群小螞蟻，它們會不會被大雨給沖走？大約半個多小時風停雨住後，我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴！所見已是「蟻去穴空」另一番景象了！

那麼，它們又去了哪裡呢？待我低頭細看，發現了小螞蟻的足跡！於是，我尋跡而往。在不遠處的一個高坡，居然又發現了一個洞穴，洞口有幾只螞蟻走來走去，似乎站崗巡邏的「哨兵」！看到這些，我才猛然醒悟。原來，聰明的螞蟻並沒有被雷電所嚇倒，更沒有被雨水沖走，而是提前轉移到了安全的新家！

可是，螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料，我終於明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥。在它們的身體上有一個感知濕度的器官，當空氣中的濕度太大時，它就感覺要下雨了，就會向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了「螞蟻成群，明天勿晴」的諺語。

天地之間，奧妙無窮。類似「螞蟻搬家，天要下雨」的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！在以後的生活中，我們一定要學會多觀察、多思考，不斷探索宇宙的無窮奧秘！

J. 表現豐子愷在藝術上造詣很高的句子

父親有一顆善良的心。他愛世間一切有生之物，他愛人類，更愛兒童。他認為「世間最尊貴的是人」，而「人間最富有靈性的是孩子」。孩子做事認真，心地純潔，對世間毫無成見，對萬物一視同仁。孩子好比一張白紙，最初在這白紙上塗色的，便是自己的父母親。

我生長在一個多子女的家庭中。我們的母親是一個善良而懦弱的人。在我們的白紙上塗顏色的主要責任落到父親身上。然而，在我們的童年時期，父親畫筆上的顏料是那麼吝嗇。他不想把我們塗上什麼顏色，他希望孩子們永遠保持一片純潔的白色。他曾說：「教養孩子的方法很簡便。教養孩子，只要教他永遠做孩子，即永遠不使失卻其孩子之心。」

於是父親便給我們灌輸種種教育，其中之一便是「愛的教育」。父親把義大利作家亞米契斯所著的《愛的教育》這本書當作課本，給我的姐姐哥哥們讀。這本書是父親的老師翻譯的，由父親配上插圖。我那時還小，但常常聽姐姐講其中的內容，感動得很。這本書教我們要熱愛祖國，敬愛尊長，助人為樂，平等待人。全書通篇都貫穿了一個愛字。我們小時候正是在這樣的環境中長大的。

在助人為樂、平等待人這點上，父親以自己的行為給我們樹立了榜樣。父親對人的愛不受貧富和等級的限制。只要是善良的人，父親對他幾乎是有求必應。

故鄉有一位遠房叔祖，為人正直，生活清寒。父親得知後，便每月定期匯錢給他作為贍養，持續十餘年，從未間斷過。直到這位叔祖老病去世。

對待家中的保姆，父親一點也沒有架子。父親自己從來不要保姆伺候。疊床鋪被，收拾房間，都是親自動手，還主動關心保姆的生活。凡來我家做保姆的，都喜歡留在這里，除非我家遷居到別的城市去，或者她自己家中有事必須辭職。有一位保姆在我家做了17年之久。當父親知道她有高血壓病時，馬上叫她每天午睡，還包下了她的一切醫葯費。但她在「文革」期間中風去世，那時父親正好自己也生病，可還是為她租用了殯儀館的半面大廳來舉行遺體告別儀式。

這位保姆健在時回鄉去（她是我們同鄉人），總是對鄉親們說：「先生待我這樣好，我是今生今世難忘的。」

講到保姆，爸爸有一句話留給我很深的印象。他說：「人家拋棄了自己的家庭來為我們服務，我們要把她當自己人！」

父親不僅教我們平等待人，還教我們愛世間的一切生命，小至螞蟻。本來我踩死一隻螞蟻不當一回事，有一回被父親看見了，他連忙阻止我，說：「螞蟻也有家，也有爸爸媽媽在等他。你踩死了他，他爸爸媽媽要哭了。」

我姐姐哥哥們碰到螞蟻搬家，不但不去傷害它們，還用一些小凳子放在螞蟻搬家的路上。自己像交通警那樣勸請行人繞道行走。慢慢地我也就學著這樣幹了。長大後我才知道這叫做「護生」。父親畫過六冊《護生畫集》。他是佛教徒。但我覺得他和一般的佛教徒有點不一樣。他勸我們不要踩死螞蟻，不是為了講什麼「積德」、「報應」，也不是為了要保護世間的螞蟻，而是為了要培養我們從小就有一顆善良的心。他說，如果喪失了這顆心，今天可以一腳踩死數百隻螞蟻，將來這顆心發展起來，便會變成侵略者，去虐殺無辜的老百姓。

簡介：
豐子愷（1898年11月9日－1975年9月15日），光緒二十四年生，原名豐潤，又名仁、仍，號子覬，後改為子愷，師從弘一法師（李叔同），以中西融合畫法創作漫畫以及散文而著名。中國浙江桐鄉石門鎮人。中國現代漫畫家，散文家，美術教育家和音樂教育家、翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師；曾任中國美術家協會常務理事、美協上海分會主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協會副會長等職。被國際友人譽為「現代中國最像藝術家的藝術家」
。豐子愷風格獨特的漫畫作品影響很大，深受人們的喜愛。

摘自網路網友，謝謝。