阅读搬家

1. 搬家的读后感

[搬家的读后感]搬家的读后感2011-03-17 17：20昨晚读了一年半前引起巨大争议和反响的某篇小说，搬家的读后感。到现在了才去读，这其中也是有一点因缘的。比方说某一天作者A问你对B作者怎么看，她所喜欢的C作者提起B君的口气让她(A)有点…介意、难过还是惋惜，这就只有本人知道了。不过既然说起那个人，自然会谈到她的作品。我是很懒的人，又被实体控仓鼠病折磨得很严重，稍微长一点的小说就非把它搞进word才能看进去，最好是打印出来或者作者有出本--好嘛我已经预设了"这里提到的小说是网文"这个前提了--结合前些天的关于空行的日志，可见我对比较长的网文有很强烈的、将它们在形式上转化为拟实体书的冲动。我不能忍受那么长的一篇小说在网页上和断片化的讯息流享受同等待遇。书记和股长的文几乎都是打印出来看的；其他一些名篇，比如说赌约、Golden Sky、他们就在我们中间、科尔多瓦之夜、Gossip Hetalia、金三角也都打出来了；Roman de la Rose撑到完坑，在word里一口气看完；昨天那篇也是，今天我还打算研读(噗)同一位作者的另一部长篇。---打印确实不太环保，但是对于想收藏或者想好好读的网文只能这样。忽然想起以前打过不少轻小说，因为实体没有出到那么后面。上面是下午两点占位留坑的时候写的。写完这段话我跑去对正版和盗版、扫描和实体发了一通牢骚，吃过饭整理一下心情继续写后续。下午我去度娘文库找了同一作者的另一篇小说来看。话说此君的空行相当地…难搞。和ses、清风月不同，她的小说去掉那些空行也能保持文气畅通，上下段的过渡衔接非常自然，没有语义和气息上的断裂。我不知道此君的空行是写的时候就空的还是写完才空的，如果是写完才空的我得说她挺照顾读者的(…)如果是写的时候空的，也许可以认为她对段落节奏的把握确实很神奇。前面说她的空行难搞是因为她有好几种规格的空行，普通标准是两行或者三行，章回内部的意群划分是五到七个空行。为了调整到我最能把一篇小说读进去的格式，真的费了不少功夫。我看过的同人其实不多，所以我很惊讶会有人如此执着于"故事"。不是"情节"，也不是"人物"，不是"细节"，不是"情感"，不是"世界"(设定)，也不是"关系性"、"可能性"，更不是"历史梗"和"专业知识"。她孜孜以求的是一个精彩的、吸引人的、波澜起伏的、牢牢抓住读者的"故事"。读完那篇小说我才发现，"故事"和"情节"果真是不同的东西。小说的开篇像极了阿婆的名作《无人生还》。整个序章看完，我脑子里浮现出的就是话剧版无人生还的场景。那些文字活脱脱是女主角的独白。序章写得太像第一人称了，而且代入《无人生还》毫无鸭梨。由于开篇给我留下的(关于某个方面的)印象太深了，以至于我看到后面的某段内容竟然有点不适应。--那就是叙事视角。从序章到第三章几乎全是紧贴女主角心理和行动的伪第一人称限知视角，第四章却忽然切到弗朗西斯和亚瑟的密谈。名副其实的密谈，只有他们两个人的场合。可是作者她写了，不但写了，还是用一般全知视角写的。这与小说开篇给我的印象大相径庭。即便从后文可知女主角偷听了这段密谈，依然无法抹消这段情节所采用的视角带来的不协调感。虽然后来还出现过只有伊万和吉尔伯特的场合，但是由于这篇小说的CP标的是露普，以及我曾经提起过的同人小说的特殊属性，在事先知道这是露普文的情况下读那些段落反而觉得很自然。说起来，采用关系者而非当事人的叙事角度，并且在笔触上无限逼近观察者到了伪第一人称的程度，这在强调CP、预设主角的同人小说里真的很少见。如果是我的话，就算采用关系者视角也不会这么逼近他的主观感受，这么用伪第一人称有点危险。小说的最后两章也就是真正解谜的部分采用了两个角色的真·第一人称，并且这两个人是名义上的主角和实质上的主角。纵观全文，最让人觉得突兀、不协调的就是那段亚瑟和弗朗西斯的密谈，读后感《搬家的读后感》。如果那里能使用一种近似偷窥的视角去写，读起来会更加舒服自然。至于这样写会不会构成剧透我就不知道了…读完解谜章节，我觉得这篇小说的手法更接近阿婆的另一篇名作《罗杰·艾克罗伊德谋杀案》，推理史上第一部"叙述者即凶手"的作品(没记错的话)。可是怎么说呢，也许是因为第八章、第十章对于故事发生倒推七年的事件、聚集在此地的人们共通的过去进行了太多的侧面描写和渲染，导致我读完女主角的(犯罪)自白并没有豁然开朗的感觉，这种感觉经常在读完推理小说解谜章节时出现。换言之，我认为这两章所采用的叙事角度和写作手法并没有发挥出它们原有的效果。是什么让它们打了折扣下面我争取提一笔。应该说，我读完伊万的自白、也就是真正的解谜章节的时候，脑子里对这个小岛上发生的惨剧以及七年前的暴行依然是一团浆糊。不知道是读得太快了还是因为看到太晚精神不济，我抓不出这两件事、或者说这两件事的条理。它们看起来符合逻辑，没有什么纰漏，可是我脑中对它们的印象却是黏稠的、暧昧不明的。还有一种可能性，就是我的理性无法对所有人的行为进行合理化脑补，换言之绝大多数人物的行为超出了我身为一个读者的常识，超出了他们作为被同人的角色的普遍认知以及我作为一个作者能够扩大解读的范围。他们的所作所为完全在我的认知解读界限之外，我找不到其中的"理"。于是即便我读完了，依然是一团浆糊。这篇小说最大的争议点就是人物，他们的形象、性格、所作所为，很难和一般认知中的"他们"联系起来。并不是只有露西亚和吉尔伯特的"形"不知道"走"到哪里去了，以我来看这篇小说几乎快到无人不走形的地步了。不过看完这篇我也算明白作者笔下的英米是怎么来的了。说起来，看文作者如何黑化、劣化非本命角色，跟看图作者如何去描绘、表现她的非本命角色一样带感。我终于看到了超越米中大手塑造的亚瑟和弗朗西斯，那是多么寡廉鲜耻的两个人啊！至于伊万，我没看过那些猎奇的作品，不过能在一篇里超越两个大手的OOC，光凭这一点我就得感叹，这位同学才是真大手。她之所以能把所有人都拧成这样，是因为她的所有精力都放在"故事"上了。为了一个精彩、跌宕起伏、步步紧逼的"故事"--我不得不说，提取大纲主线的话，这篇小说比许多名篇有意思、"好看"，但是看完你未必会对其中的哪一段情节印象深刻，深深刻进脑海的是"故事"而不是"情节"和"细节"。为了这个有趣、精彩、完美的故事，作者挑选合适的人物，像安排演员一样把他们放在最能够推动故事的位置上。作者太过倾心于导演一出完美的"戏剧"，迫使"演员"们摒弃他们原本的个性，然而同人小说最大的看点恰恰是基于"演员"们原有个性的各种"可能性"。如果说她的思路是谁适合来完成这个故事(故事→人物)，那么我的思路是我应该为他们设定怎样的世界和关系性(人物→世界)，通用思路则是设想那两个人会发生怎样的故事(人物→故事)。这位作者和大多数人的构造法恰好是反向的，于是引发了巨大的争议。不过以我来说，看到分歧、不调、违和感的根源也就没什么好争的了。又不是揪着人家的领子大骂或是讥讽嘲笑她的本子就能解决问题的。作者的写作理念和手法，作者对人物的理解和把握，这都不是掐上十几帖、轮上几百楼能够改变的。说到这里我又想到BTNE的观点了，这么一个都是梗的原作，真的有OOC的基础吗?连公认的基准都没有，掐的到底是哈姆太郎还是莱茵哈特呢?顺说除非今天提到的这位特例，以及明显是写了用来发泄的小说，别的APH同人我一般会动用双重标准去判断是否OOC，一是模糊的、没有标准定义的大众认知，二是作者自己的前后文。第二个标准用起来很微妙，相当于比普通地阅读更加精密地判断作者自己在人物塑造上有没有断裂、矛盾--这只是标准的描述，实际进行分析判断的是我对作品的感受力，动用身为作者和读者的全部脑补力去虚拟一个OOC的基准，仅限某一篇。下午我去看了此君的另一篇文，坚定了"她把力气都用到故事上"这个观点。不过A君今天始终没有出现，我也没法及时和她进行讨论交流。PS：我比A更想知道B在C心里是怎样的，可惜没办法问。斯托卡桑、都厅之下以及其他善意地跑来看我的读后感的人如果对这篇文感兴趣，可以私下问我作品名称。至于【】的常客，应该一看就知道这是哪篇吧。PS2：其实A、B、C满好猜的。小提示：她们名声都比我大~〔搬家的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

2. 搬家阿蕉阅读答案小说开篇交代马先生十年五次搬家的经历有什么用意

这个是什么用意？？？？我要用

3. 初中现代文阅读《蚂蚁搬家》阅读答案

因未提供阅读题目，网上也没有相关提问，故附上相关文章参考：
我家院子回左侧有一群蚂蚁经答常在活动，我喜欢在午后去观察他们究竟在做些什么。今天也不例外，但是，我发现它们好像是在搬家，我蹲下来仔细地观察起来。
蚂蚁搬家真有趣，你看，它们有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚出生的小蚂蚁，也许它们马上就要去新的住宅了吧!那一条长长的队伍像自行车的链条似的，一个挨着一个向前走，来回循环，秩序井然。
在长龙似的队伍旁边，有一大群蚂蚁正在收拾一条大青虫。他们用小钳子似的嘴紧紧夹住大青虫胖乎乎的身体，几十只蚂蚁爬到大青虫身上一阵乱摇，疼的大青虫在地上直打滚，压死了好几十只蚂蚁，几十只蚂蚁败下阵来，又上来了几十只，经过了20分钟的激烈搏斗。大青虫屈服了小蚂蚁，倒地不起，那几十只蚂蚁又把大青虫咬成一小块一小块的，放入洞中储藏了起来。终于，蚂蚁们全搬到了新家。
看完蚂蚁搬家的全过程，我觉得有趣极了。而且即使是新家，也还是在我家院子里，以后我照样可以时不时过来看看这些有趣的小动物在做些什么。

4. 阅读短文,蜗牛搬家习题解答l,2,3,4,5,

l．ó bīng 2．你看我，我看你，形容不知如何是好。 3．三有一次我经过那位老人身边，正赶版上雨。他既权没穿雨衣，也没有打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道下雨似的。 4．老人遇险时不顾生命安危依然忠于职守。 “我”被老人极度忠于职守的精神感动了。 5．文中的本德森老人具备忠于职守、英勇果敢的精神。 （答案不唯一，意思对即可）

5. 贝多芬搬家 阅读答案

1.紧扣主题，详略得当地选取贝多芬几次搬家的故事，突出贝多芬勤奋刻苦的精神和正直倔强的性格。
2.贝多芬是一个不幸的人，但他却为这个世界创造了欢乐。人应该向命运挑战，用奋斗去开垦，抑制坚韧，永不妥协，唯有这样，才能战胜困难，取得成功。
3.四个故事。女主人干涉贝多芬弹琴而搬家；房东因其甩水而搬家；因房租贵而搬家；不能接受公爵要挟而搬家。

6. 搬家阅读答案王小忠

搬家一般要考虑以下几点：

1.搬家宜择对日子，古文吉日书内记载驿马， 天马，德合， 开日， 成日，天赦 ,天愿， 四相， 时德， 民日，
月恩等等最宜搬迁。有适宜的日子总有禁忌的日子：四废， 五墓，四离，破日， 平日， 收日， 闭日， 四绝，往亡， 归忌， 天吏， 大时， 月厌，
月刑，三煞等日切忌搬迁，另外还要看看这一天是否跟家人属相相冲，相冲的话也不宜搬家，如果相冲那就另选他日，还有一半情况下白天会比晚上适合搬家，因为晚上搬家会影响你的运气。


2.搬新家也是为了一个新的开始，所以新的东西对于搬家来说也是至关重要的，比如新的枕头新的床，站在位理学的位置上来说"入伙"是家庭人丁位置的转移，用新的枕头开门入宅能使家庭人丁身体健康，精神极佳。另外如果入宅前在枕头里面放一封信件，信件里面放入138元，则代表"一生发"的意思。

3.现代大多数新房建房也会先看下风水，然而有些房子会建在风水很一般的地基上，风水一般的地方俗称会有邪气，那么搬家前要怎么才能去除掉这些邪气呢？可以在入住前拿21枝香点着然后由房子的左边进入，因为香的烟此时正浓，此时用用烟上下熏扫整个房间，然后从房子的右边出来，最后到安全的地方，把烟熄灭丢弃掉，便去除邪气了。

4.搬家风水学中也忌讳新生命看到迁移的过程，比如刚出生的小孩或者是孕妇，搬迁的当天可以多拜拜神。


5.相信大家搬入新房后一定想让家庭财源广进，幸福美满，事事顺利，要想家庭财源广进，入宅时可烧一壶开水，代表财源滚进，另外开启家里所有水龙头，这样代表细水长流，让家庭幸福美满，还有可在房间里开着风扇，让新房每个地方通风，但是不可朝着大风吹，因为大风属房间的头，大风吹门会代表风生水起之意。

6.搬家的时候，新房里面有东西要先搬出来，一般由他人进去搬出来，搬东西进新房则要自己动手，最后入宅时全家都不要空手进去，每个人都应该拿些物品进去。


7.倘若搬家的路途比较遥远，比如从这个城市搬往另外一个城市，可以在随身的行李上带些米，带些家乡的泥土和家乡的水进入新的家，这样的话可以避免因为变迁带来的水土不服，还有起到人不忘根，后代孝顺的效果。

8.搬家当天忌在场的人生气，大人千万不要打骂儿童，小孩等，多讲一些吉祥的话、吉利的事情。

9.搬家的当天千万不要在新宅睡午觉，当天睡午觉以后容易得病，晚上睡觉时则躺下去过几分后又起来到处走走，这样代表睡下去之后还会起来。


10.搬家之后如果当天没到安放床的吉时，可以先睡睡沙发，到了安床的吉日再把床安放好。

11.搬迁过后，为了让家人日后平安，所以不管时间有多长、举办的是否隆重，都要举行一次家神拜祭，如果实在没时间也要抽空在家中燃放爆竹。

12.搬入新房之后在一周内要进行一次闹房，比如请一些左邻右舍、亲戚朋友到家中热闹一次，当天越热闹就表示越吉利。

当然有些不需太认真，希望对大家有帮助

7. 贝多芬搬家阅读答案

1.紧扣主题，详略得当地选取贝多芬几次搬家的故事，突出贝多芬勤奋刻苦的精神和正直倔强的性格。
2.贝多芬是一个不幸的人，但他却为这个世界创造了欢乐。人应该向命运挑战，用奋斗去开垦，抑制坚韧，永不妥协，唯有这样，才能战胜困难，取得成功。
3.四个故事。女主人干涉贝多芬弹琴而搬家；房东因其甩水而搬家；因房租贵而搬家；不能接受公爵要挟而搬家。
请采纳答案，支持我一下。

8. 蒙氏阅读(搬家)教案怎么写

活动目抄标：

1、让幼儿知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。

2、知道爱护小手，不玩尖利的物品。

3、学习正确使用剪刀、筷、笔等物品。

4、初步培养幼儿的安全意识。

活动难点：

知道尖利的东西使用不当会伤害自己。

9. 三年级有篇短文叫搬家阅读了后有什么启发

考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）
中考作文开头技巧集锦
“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头：
1．落笔入题，总领全篇
例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）
这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。
2．序引题记，醒人耳目
例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）
这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3．写景烘托，渲染心情
例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）
这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4．巧用对比，说明问题
例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）
文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
5．反向立意，别出心裁
例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）
文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6．角度新颖，情理交融
例6．“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒淫妇心。”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）
小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7．句式工整，含蓄蕴藉
例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）
文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
8．比喻扣题，主旨凸现
例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头）
这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
9．起兴开头，直奔主题
例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头）
此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10．排比开头，注入诗韵
例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）
作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11．一线串珠，珠珠润丰
例11．幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》）
文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。作者丰厚的积累可见一斑。
12．论坛形式，新奇无比
例12．【主题帖子】幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。（不信请到“幸福”论坛里转一转。）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）
此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招！