丰子恺蚂蚁搬家

A. 蚂蚁搬家的小练笔写一小段应该怎么写

写作思路：可以具体写一下蚂蚁是怎么搬家，是一只，还是两只，还是一群蚂蚁共同合作搬家，写写它们是怎么分工的，最后发生了什么。

正文：

我在书上读到这样一条谚语——”蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”我半信半疑，是不是蚂蚁忙着搬家，就一定会下雨呢？于是我就抱着强烈的好奇心想找机会验证这条谚语。

一天下午，我们在一棵大树下玩，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁，它们急匆匆地爬着。有的带着乳白色的蚂蚁卵，有的戴着黑褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁伤蚁，有的扛着各种各样的食物。

我突然想到那句谚语，好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁再往高处搬，我望着高高的蓝天，现在是晴空万里、骄阳似火，太阳火辣辣的，毫不留情地把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。心想：这样的天气怎么会下雨呢？

过了几个小时，蓝天开始晴转阴。乌云密布、电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，这下子，我哑口无言了。心里暗暗称赞。小小的蚂蚁呀，你们真是不折不扣的天气预报员啊！

可是蚂蚁又如何先知先觉做到这些呢？我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料，我终于明白，蚂蚁居然居住在地面以下，但它天性喜欢干燥，它就感觉要下雨了。就会往高处搬家，以免被淹死。久而久之，便有了”蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”的谚语。

天地之间，奥妙无穷，类似‘蚂蚁搬家，天要下雨’的现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！在以后的生活中，我们一定要学会多观察、多思考。不断探索宇宙的无穷奥妙。

B. 用丰子恺的漫画“蚂蚁搬家”为题写一篇小学文章 用丰子恺的漫画“蚂蚁搬家”为题

墙角处的蚂蚁正排着长队搬家，一个孩子搬来很多小凳连在一起架起“长廊”，使蚂蚁免遭被踩死的厄运。
借小孩爱护弱小生命，希望人们慈悲为怀。

C. 丰子恺文集(艺术卷)第一卷的读后感400字

画家丰子恺的育儿方式则和傅雷几乎相反。他认为童年是人生
的黄金时代，他回从不要求孩子做什答么，而是任由他们根据兴趣自由
发展。他最大的希望就是子女们快乐。最终，他的7个子女没有一
个人学习绘画，子承父业。
丰子恺的绘画很有童趣，也充满了悲悯情怀，他画了一本《护
生画集》，教育子女去爱惜小动物的生命，见到蚂蚁搬家，也要用
小凳子去提醒行人不要践踏到它们。他对童趣的欣赏达到了登峰造
极的程度：“大人间的所谓‘沉默’‘含蓄’‘深刻’的美德，比
起你们来，全是不自然的、病的、伪的！你们每天做火车、做汽车
、办酒、请菩萨、堆六面画、唱歌，全是自动的，创造、创作的生
活。大人们的呼号‘归自然！’‘生活的艺术化！’‘劳动的艺术
化！’在你们面前真是出丑得很了！”可以说，丰子恺自己一辈子
都是个孩子。
这种追求质朴纯真的天性，影响了丰子恺的孩子们一生。他们
中没有一个像傅聪那样在艺术上获得成就或者赢得名声，但他们大
多过着安稳而平静的生活。

D. 蚂蚁搬家的看图写话

一天小蚂蚁在路上遇到了一个东西，想搬回家，作文怎么样？

E. 丰子恺的蚂蚁搬家作文讲述了什么道理

不知不觉抄以经长大，渐渐的爱上了读书，并且把读书当成了一门令人感到快乐的事，书是是人类进步的阶梯，很多人把读书当成一种工具，一种步入成功的方式，但是我把读书当成一种为祖国报效的方式，为中国之崛起而读书，为民族之崛起而读书，为中华之崛起而读书；但是我同时亦把读书当成一种乐趣，享受读书，这是多么令人开行的事啊！
在我心里，书是我心灵的家园；书也是我精神的寄托，但是我更把读书当成我报效祖国的宗旨，所以我把读书当成一种快乐，因为这是在为祖国读书，享受读书之乐。
古人云：“读万卷书，行万里路”，这就是精神世界和现实世界的完美产物，但我在现实世界里过腻了的时候，需要精神安慰的时候，我就捧起书，进入书中的世界里，快乐自在的在书中遨游，精神世界里遨游；在我遨游的同时，我也在汲取为国报效所需要的知识，这是多么令人快乐的事啊！当我在精神世界里汲取知识够了

F. 蚂蚁搬家作文100字

作文思路

一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。

二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。

蚂蚁搬家

一天，小白兔在山上割草。小白兔割完草，在回家的路上发现天阴沉沉的。小白兔加快脚步，它看见小蚂蚁在搬家，它奇怪地问：“你们在干什么？”

小蚂蚁说：“要下雨了，我们的家会被水冲掉的，所以我们要到高的地方去住。小白兔你快回家吧，小心淋成落汤鸡。”小白兔跑到家里，大雨真的下起来了。

G. 蚂蚁搬家是什么意思

蚂蚁搬家在生活中的意思是，用很少的人力投入，长时间的工期完成很大的工作量，也就是一点点的啃的精神，意思类似于愚公移山的寓言故事所讲的道理，真心在帮你期待采纳，

H. 爸爸的画的目录

爸爸的画
——艺术的劳动
丰子恺绘
丰陈宝丰一吟著
目录
编辑小引
《清泰门外》
八十一年前的画
《翠拂行人首》（三幅）
三幅同题漫画三种不同意境
《无言独上西楼月如钩》
为什么画中人穿今装？
《燕归人未归》
燕归人未归
《人散后，一钩新月天如水》
子恺漫画从此一举成名
《几人相忆在江楼》
几人相忆在江楼
《红了樱桃绿了芭蕉》
流光容易把人抛
《留春》
《子恺画集》
留春
《花生米不满足》
花生米不满足
《注意力集中》
四岁幼儿弄笔
《爸爸还不来》
等人最心焦
《买粽子》
懒人自有好办法
《久雨》
母亲和外婆
《夜半》
该睡了
《亡儿》
可怜的三妹！
《前江的新娘子》
前江的新娘子
《编辑者》
胖乎乎的刘薰宇
《第三张笺》
长信写给谁？
《FIRSTSTEP》
初步
《阿宝赤膊》
阿宝赤膊
《穿了爸爸的衣服》
西装背心像长袍
《阿宝》
刚学会折纸工
《BROKENHEART》
断肠
《爸爸不在的时候》
如果爸爸在家
《诱惑》
旋糖担
《阿宝两只脚凳子四只脚》
阿宝两只脚凳子四只脚
《我家之冬》
其乐融融
《软软新娘子，瞻瞻新官人，宝姊姊做媒人》
姐弟三人
《买票》
买票
《办公室》
正在订计划
《三年前的花瓣》
小母亲
《“我”与“我们”》
“我”是谁呢？
《畅适》
好友兼酒伴
《团圆》
中秋之夜
《凭吊者》
凭吊者
《挑荠菜》
仿蕗谷虹儿风
《德菱小妹妹之像》
“很像，很像！”
《艺术的劳动（其一）》
《快活的劳动者》
艺术的劳动
《我们设身处地，想像孩子们的生活（其一）》
新村大路上所见
《我们设身处地，想像孩子们的生活（其二）》
儿童苦
《每日的工作》
信寄给谁？
《调养室中》
发疟的人最幸福了
《膳堂中的不平》
膳堂中的不平
《钮》
男生宿舍里所见
《父亲的手》
《祖父的手》
父亲的手
《某父子》
把老爸当佣人？
《参观者》
“水祸”将临
《此书的原稿的最初的读者》
《三十老人》
当法官就是做官？
《将来的车夫》
将来的车夫
《二女印象》
阿宝和软软
《拉黄包车》
一个哭，一个笑
《特别快车》
当心！
《三臂独脚之姿》
三臂独脚之姿
《约伴》
快回头看看！
《眠儿歌》
那一定是我！
《“糖汤！”》
妈妈亲自为我喂药
《嘉兴之冬》
重重叠叠的半圆形
《开火车》
姐弟俩
《满载而归》
黄包车
《纳凉》
挤在一起纳凉
《欣赏》
欣赏什么？
《贫民窟之冬》
穿了爸爸的破棉袄
《兼母的父（五）》
穷的小孩更苦
《卖品》
插“柴咯咯”的女孩
《高柜台》
低下头来看看吧
《！！！》
心里“别、别”跳
《漫画原稿》
漫画原稿看得入神
《兴味》
初学打毛线
《二部合唱》
哭声二部合唱
《粽祸》
哭响点，让妈妈听见！
《母型》
儿童的大人化
《教师之梦》
教师之梦
《母亲的梦》
母亲的梦
《星期六之夜》
一切都是那么甜蜜
《星期一之晨》
不要讨厌星期一的闹钟
《理想的钟休息十分间》
一天的时间太短了
《理想的钟考试时间》
急得头上冒烟
《阿花饮水处》
阿花饮水处
《乘凉》
石门湾木场桥
《桂花蒸》
不是蒸桂花
《云霓》
大热加大旱
《三眠》
起视蚕稠怕叶稀
《人造摇线机》
人造摇线机
《晓风残月》
《杨柳岸晓风残月》
杨柳岸晓风残月
《馄饨担》
馄饨担
《》
叫卖二重唱
《卖席》
此处无颜胜有颜
《KISS》
接吻
《锣鼓响》
锣鼓响，脚底痒
《晚归》
天伦之乐
《“你给我削瓜，我给你打扇”》
互助
《车箱之一隅》
车厢社会
《山路寂，顾客少，胡琴一曲代RADIO》
山路寂，顾客少，胡琴一曲代RADIO
《立等》
立等可取
《颁白者》
颁白者
《笑涡》
《最后的吻》
笑涡
《“去年的先生!”》
一副尴尬相
《“我们所造的”》
“我们所造的”
《三与一之比》
游春
《狭路》
《人如狗狗如人》
狭路相逢
《邻人》
近邻理应相亲
《钻研》
钻研
《小主仆》
可怜的小仆人
《“阿三夫君如见……”》
代文盲写信
《俑》
木俑伺候，叫人难受
《求食不求医》
首先要填饱肚子
《“洋画”》
看洋画
《野外理发处》
暂时失却了人生的自由
《村学校的音乐课》
村学校的音乐课
《二重饥荒》
没饭吃又没书念
《在两家当工役的夫妇》
在两家当工役的夫妇
《兴奋之群》
《赌博者》
赌博者
《巷口》
乌衣巷口
《目的地》
看他究竟付多少钱
《中秋》
上行下效
《难关》
难关
《好花时节不闲身》
（二幅）
好花时节不闲身
《以教人失业为业》
以教人失业为业
《严霜烈日皆经过次第春风到草庐》（三幅）
他一口气画了八张
《买得晨鸡共鸡语常时不用等闲啼深山月黑风雨夜欲近晓天啼一声》
欲近晓天啼一声
《两小无嫌猜》
《花好月圆》
两小无嫌猜
《用功》（二幅）
教育亟须改革
《“今天天气好！”》
“今天天气好！”
《菜粥》
菜粥
《大树被斩伐生机并不绝春来怒抽条气象何蓬勃》
《劫后重生》
中国就像棵大树
《摧残文化》
白猫黑猫
《自立》
幼弟新枚
《搬凳》
千钧一发
《小梦》
小弟人见人爱
《脱鞋》
又要捣蛋了
《盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人》
岁月不待人
《一肩担尽古今愁》（二幅）
一肩担尽古今愁
《快照·广西所见》
快照
《我醉欲眠君且去》
善意的逐客令
《紧急》
逃警报
爸爸的画
——花生米老头子吃酒
丰子恺绘
丰陈宝丰一吟著
目录
编辑小引
《落日放船好》（丰子恺）
《落日放船好》（陈师曾）
落日放船好
《昨夜剪刀寻不着晓来横在石阑干》
昨夜剪刀寻不着
《青山个个伸头看看我庵中吃苦茶》
以群山为伴
《满山红叶女郎樵》（二幅）
满山红叶女郎樵
《古冢密于草新坟侵官道城外无闲地城中人又老》
“坟”满为患
《失子重归慈母怀》
失子重归慈母怀
《只是青云浮水上教人错认作山看》
欲加之罪，何患无辞
《热烈的重庆大曲、辣椒与赤日》
热烈的重庆
《蜀道》
滑竿
《卅四年八月十日之夜》
狂欢之夜
《八月十日的爆竹比八年的炸弹更凶》
复员比逃难更苦
《胜利已至胡不归》
母亲连忙逃进家门
《“回乡豆！”》
“回乡豆”
《一人出亡十人归·复员相之一》
一人出亡十人归
《十年骨肉团在一一交还白发人·复员相之一》
一一交还白发人
《昔年欢宴处树高已三丈》
凭吊缘缘堂废墟
《“抛锚”》
修车比开车更了不起
《车子不来，预报球挂起了！》
逃也不好，不逃也不好
《一壶酒换一斗米不识关金与法币》
物物交换
《先吃藤条》
未吃粥，先吃藤条
《车厢一角》
车厢与社会
《买米归途》
一块钱有没有二十粒好买？
《肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯》
隔篱呼取尽余杯
《卅四年八月十日之夜》
和平万岁
《等候从四川回来的不曾见面的爸爸·复员期》
爸爸回家来团聚
《儿童相见不相识·复员期》
笑问客从何处来
《“今年二百元一个，去年一百元一个，前年五十元一个……公公小时候，买鸡蛋一定不要钱的？”》
买鸡蛋不要钱？
《战争的起源》（二幅）
战争的起源
《儿童世界与成人世界》
向孩子们学习
《“你小，叫我外公。小娘舅大，叫我爸爸。”“将来我同小娘舅一样大了，也叫你爸爸？”》
大外孙小娘舅
《狞笑》
捕鸟
《长孙抱幼子》
侄儿抱叔叔
《星期日是母亲的烦恼日》
母氏劬劳
《上行不正下行歪》
上行不正下行歪
《江南秋》
江南秋
《不是急来抱佛脚为乘农隙去烧香》
西湖上的烧香客
《饮酒看书四十年乌纱头上即青天男儿欲画凌烟阁第一功名不爱钱》
两首《浣溪沙》
《月似当年人似当年否》
人生苦
《长安买花者一枝值万钱道旁有饥人一钱不肯捐》
施舍也要看对象
《胡调唱罢换新腔》
胡调唱罢换新腔
《百无是处老形骸也曾头上戴花来》
我们年青时也曾戴花
《胀，胀，胀！再胀要破了！》
圈圈圈上天
《山如眉黛秀水似眼波碧为念争战苦好景忽减色》
为念争战苦，好景忽减色
《“爸爸不要去！”》
“星汉楼”住不下去了
《这些玩具都不要》
这些玩具都不要
《某乡的学校及其校长》
经过一排棺材去上学
《告辞》
胖子苦
《杵影歌声》
杵影歌声
《江南田地平如掌何处登高望九州》
来之不易！
《戒刀禅杖齐著力》
反对迷信
《六日辛勤一日闲》
六日辛勤一日闲
《双工》
双工
《无人售货》
无人售货
《四川省革命残废军人演出队·印象之一》
胜读十年书
《〈一剪梅·清明〉：佳节清明绿化城草色青青树色青青室中也有绿成荫窗上花盆案上花盆日丽风和骀荡春天意和平人意和平人生难得两清明时节清明政治清明》
“和平”两字也不能提
《“亲爱的叔叔、阿姨、大哥哥、大姊姊们：请你们不要随地吐痰！不要乱丢果壳和纸屑！”》
并非一稿两投
《〈清平乐·儿童节〉：良朋咸集欢度儿童节天气清和人快活个个兴高采烈唱歌拍手声中饼干糖果香浓邀请公公列席祝他返老还童》
祝他返老还童
《昨日豆花棚下过忽然迎面好风吹独自立多时》
忽然迎面好风吹
《高潮》
高潮
《课余佳兴》
跳橡皮筋
《远足之晨》
远足之晨
《深秋佳兴》
桐子不落，童子不乐
《江村独归去寂寞养残生》
画意完全被颠倒了
《草草杯盘供语笑昏昏灯火话平生》
人生一大享受
《今昔对比》
《WENZIGAIGE》
简体字好
《经子渊先生的演讲》
热心办学的经校长
《中国青年》封面画二幅
南霁云射塔“矢志”图
《被写生的时候》
一脸被写生的模样
《“回来了！”》
黄狗陪伴我回家
《佳偶》
儿童服装的大人化
《花生米老头子吃酒》
“这想象真微妙”
《毕业后》
毕业就是失业
《残废的美》
好花留在枝头看
《开棺》
都是死的动物
《古代英雄的石像》插图
骄者必败
《撕掉你的虚空的衣裳！》
皇帝的新衣
《惊异（一）》
《生机》
天地好生
《惊异（二）》
巧妙的织匠
《惊异（三）》
无穷尽的宇宙
《惊异（四）》
雪花原来这么漂亮
《“壁上不可写字！老师说的。”》
至高权威
《某种教师》
开留声机
《不平发泄处》
发泄
《大考期内》
急来“抱佛脚”
《吸烟室》
烟味压倒臭味
《GOODBY，MYSWEETHOME!》
再见我可爱的家
《舍监的头》
想起了夏丏尊先生
《舍监的脚》
小脚
《幼子与长孙》
三代人
《两家的父亲》
希望两极分化不要太厉害
《教育（一）》
可怜的孩子
《教育（二）》
他要自由
《杰作》
《小猫想救她的母亲》
恶作剧
《慈母》
慈母的怀抱
《PICNIC》
小时候最喜欢的事
《背纤》
快来“抢救”
《奇异的影》
有趣的画
《放风筝》
当心把电线拉断
《火车中(一)》
快来解救他
《火车中（二）》
从“大腿桥”下穿过
《兼母的父（一）》
辛苦的爸爸
《兼母的父（二）》
但愿她早早回家
《兼母的父(三）》
爸爸喜欢管孩子
《兼母的父（四）》
爸爸挺能干
《喷泉》
把水烟筒当玩具
《马儿》
光景宛如昨
《“明天会”》
不要比富贵贫贱
《开火车》
现实化玩具一览无余
《研究（一）》
摸摸看，里面有糖糖吗？
《研究（二）》
当心烫手
《研究（三）》
这下闯祸了！
《研究（四）》
挺好玩
《倚门》
放学回家像饿狼
《“要！”》
要玩这又大又亮的皮球！
《似虐之爱（一）》
一年四季大哭几场
《似虐之爱（二）》
捏住鼻子硬灌
《似虐之爱（三）》
他想不通
《似虐之爱（四）》
用刀在头上割
《似爱之虐（一）》
一味溺爱无益有害
《似爱之虐（二）》
要把孩子培养成酒鬼吗？
《似爱之虐（三）》
有百弊而无一利
《似爱之虐（四）》
别让孩子乱花钱
《棋》
《“将！”》
《观棋不语》
以下棋为题材的画
《两失》
大人也有“两失”之苦
《这两个不要》
爱和平的孩子
《穷小孩的跷跷板》
天下的至惨
《牵牛织女星》
讲牛郎、织女的故事
《挥毫》
最好有人大喝一声
《会议》
要讨论的项目多着呢！
《签筒与手枪》
向菩萨咨询
《好问的学生》
为什么女教师一脸尴尬相
《人之所以异于禽兽者汗裤》
改动两个字
《待得来年重把酒那知无雨又无风》（二幅）
后悔也来不及了
《不宠无惊过一生》
我敬佩她们
《今朝不吃糖将钱去救国虽只一分钱多少有补益》
聚沙成塔
爸爸的画
——沙坪小屋
丰子恺绘
丰陈宝丰一吟著
目录
编辑小引
《“爸爸回来了”》
童趣盎然
《“母亲，他为甚么肯做叫化子？”》
希望有关方面能来治治
《战时的儿童》
儿童也关心起时局来
《龙岗园》
我压死了一只癞蛤蟆
《躲在V字形的岩石中》
不能让自己的生命操纵在敌人手里
《不知有无警报》
九龙岩
《被弃的小猫》
《被弃的猫》二幅
爸爸喜欢画猫
《已死的母熊》
伟大的母爱
《蚂蚁搬家》
充当蚂蚁的守卫员
《烹鳝》
不要欺侮弱小
《青山不识我姓氏我亦不识青山名飞来白鸟似相识对我对山三两声》（二幅）
一幅早期的画
《唯有君家老松树春风来似未曾来》
宠辱不惊
《炮弹作花瓶人世无战争》
和平有什么不好
《樱桃豌豆分儿女草草春风又一年》
父亲注重时令
《晨鸡》
晨鸡的作用
《运粮》
蚂蚁可敬
《催唤山童为解围》
蜘蛛要饿死了
《垂死的犬》
多好的狗
《阿婆三五少年时》
人人都会变老
《贫女如花只镜知》
如花似玉无人知
《行路难》二幅
有钱也搭不上车
《空军杀敌归》
马上抬头看
《风雨故人来》
忙坏了女主人
《轰炸》
怀中慈母已无头
《待修的钟》
社会上这样的事情太多了
《手倦抛书午梦长》（二幅）
把大好时光浪费在午睡上
《瓜车翻覆助我者少啖瓜者多》（三幅）
希望世道人心不至于那么坏
《此亦人子也》
他们好命苦
《黄龙洞》
《三潭印月》
童心未泯
《好鸟枝头亦朋友》
他在和鸟对话
《哀鸣》
面临大敌
《春日游杏花吹满头》
必须断章取义
《晨出》
撕下你的假面具
《卖将旧斩楼兰剑买得黄牛教子孙》（二幅）
发挥余热
《游春人在画中行》
画上别满了红条子
《爸爸买一根链条，有三十朵梅花，恩哥买一管笛，恩哥叫阿姊把梅花链条灌到笛里去。走了一回，恩哥手里只有一管笛了。阿姊寻来寻去，在大兴（路）上寻着了梅花链条》
大兴路上找梅花链条
《去拍照，恩哥当做拔牙齿，拼命逃出去。爸爸拉得牢，没有跌到丁字口》
弟弟怕拔牙齿
《走到对河，望见恩哥家里，姆妈站在门口，佩贞同房东囝囝在墙下玩》
这就是星汉楼
《逃警报的路上，水里一个石头堆，像一只船，我们跨上去，坐着看水。阿姊拿司的克摇船》
逃警报也有趣
《爸爸说：“只猫咬只蝴蝶，只猫死了。”恩哥笑起来，说：“爸爸讲错了！是蝴蝶死了。”》
他在用心听着呢
《山坡上许多人抬棺材，恩哥和佩贞也抬棺材。桂侯还抬不动，跟着喊：“恩育落朵好里呀！”》
难怪孟母要三迁
《人世几回伤往事山形依旧枕寒流》
山山水水依旧不变
《床头剩有宣和纸写我当时看过山》
画风从此转变了
《国仇未报老僧羞》
念佛不忘救国
《不畏浮云遮望眼自缘身在最高层》（二幅）
站得高望得远
《近乡情更怯不敢问来人》
生怕听到坏消息
《饼师叫过日将西》
饼师好比是时钟
《蔷薇之刺》
欲采蔷薇花不得
翻被棘刺指尖头》
这是我
《望云惭高鸟临水愧游鱼》
意外的收获
《落红不是无情物化作春泥更护花》（二幅）
父亲喜欢吟诵的诗
《沙坪小屋》（二幅）
总算有了自己的家
《少壮不努力老大徒伤悲》
从小就要勤奋
《打了梅香丑了姑娘》
损坏了自己的形象
《家有三亩田不离县门前》
为三亩田弯腰
《家有千金不如薄技在身》
若靠千金坐吃山空
《烦闷》
举起拳头有什么用
《主母帮同主人，强夺客人的饭碗》
过分客气叫人难受
《于蚕匾中窥见明年春游的服装》
养蚕人的憧憬
《香肥皂匣子里的蚕，等候着汽车里的桑叶》
城里人养蚕
《甘美的桑叶的后面，有残酷的炮烙》
一件绸衣的代价
《功成不受禄长揖归田庐》
介子推不言禄
《桂道》
“艺术的逃难”
《鹅老爷吃饭》
高傲的动物
《抱住了她的媳妇狂呼母亲》
蜀道奇遇记
《爸爸回来了》
行李里有“好东西”
《去日儿童皆长大》
一个也不认识
《“我到过十三省，弟弟到过九省，小弟弟到过五省，老祖母只到过一省。”》
老祖母咧嘴笑
《ABOY战时学校相之一》
抱着孩子教书
《一个失手，索子圈飞也似的荡了开去》
《立刻下手，还来得及》
生死关头
《近视养成所战时学生相之一》
家里也有近视养成所
《莫向离亭争折取浓阴留覆往来人》
你折我折柳难成荫
《八年来养成了习惯的老婆婆看见岗警就鞠躬》
大约是条件反射
《踉跄趋讲席，诵读斗高声。我亦曾如此，而今白发生》
“我亦曾如此”
《脱离了狭窄的瓦盆，移植到平广的大地》
小孩好比一棵小树
《“妈妈不要欢喜这不认识的囝囝！”》
童真
《水涨》
水涨石没
《大地沉沉落日眠》
心中不免惆怅
《孤儿与娇儿》
穷人的孩子早当家
《当时共我赏花人检点如今无一半》
及时当勉励
《笑问牵牛与织女是谁先过鹊桥来》
算来有巧也无多
《讲自家的故事“姊姊是在桥底下生的……你是在防空洞里生的……》
听得津津有味
《饥寒教盗窃》
有人比这小乞丐更坏
《七旬谁把小名呼阿姊还能认故吾》
有人叫小名是福气
《二十四番花信后晓窗犹带几分寒》
一张令人心酸的月历
《风扇》
人工吊扇
《一陌纸钱三滴酒几家坟上子孙来》
一滴何曾到九泉
《白象的遗孤》
似乎脚上天生成有两只小猫
《军官看时，只见他胸前突出一个很大的赤心》
赤心国
《剪冬青联想》
不要千篇一律
《盆栽联想》
具有丰富想象力的艺术家
《公道世间惟白发贵人头上不曾饶》
老兵功虽高白发不曾饶
《行乐直须年少，樽前看取衰翁》
岁月不待人
《弟弟的新衣爸爸的薪水》
新衣做成薪水贬值
《家家扶得醉人归》
小心跌倒
《一种团月照愁复照欢》
“贫穷教打骂”
《忙中双鬓白笑里一生贫》
现在的人都不喜欢“贫”字
《最高犹有几枝青》（二幅）
阿里山神木
《今日我来师已去摩挲杨柳立多时》
师生之情
《幸福的鸡》
此鸡真幸福
《天地为室庐园林是鸟笼》
给它们自由
《大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿无赖溪头看（卧）剥莲蓬》
宣扬发家致富有错？
《大头天话》
故事讲到高潮处
《黑沉沉的灯光，照着宝儿的脸，绯红里带一点青》
可怜的单四嫂子
《朝婴堕地八小时后画像》
女儿杨朝婴
《城中好高髻，四方高一尺。城中好广眉，四方且半额。城中好大袖，四方全匹帛》
埋下了祸根
《庐山天桥印象》
爸爸略感不快
《利锁名缰》
要学习淡泊名利
《二十四桥仍在》
扬州访古
《听我唱歌难上难》插图
千古奇冤
《“妈妈快来打！他拿刀杀爸爸了！”》
去打“拿刀杀爸爸”的人
《人民的西湖》（二幅）
难得的写生画
《最耐寒的黄花献给最坚强的英雄》
最坚强的英雄
《日月楼中日月长》
父子女共读图
《船里看春景春景像画图临水种桃花一株当两株》
亏他们想得出
《客从远方来》
渐入佳境
《黄山天都峰鲫鱼背印象》
“不让丰一吟”
《黄山云谷寺》
仰起头来看山是正常的
《阿咪》插图
猫伯伯无礼了
《花见白头人莫笑白头人见好花多》
跟花吃醋！
《对酒当歌“客行虽云乐，未若早还乡……”》
未若早还乡
《慈母手中线游子身上衣》
游子吟
《举头望明月低头思故乡》
人有悲欢离合
《今夜不眠非守岁防他有梦到家乡》
守岁
《作客他乡又一年》
寒梅着花未？
《客中闻乡音不识亦相亲》
可亲的乡音
《君自故乡来应知故乡事来日绮窗前寒梅著花未》
关心故乡的一切
《秋千慵困解罗衣》
缘缘堂也有秋千
《沽酒客来风亦醉卖花人去路还香》
被“造反派”说中了
《松间明月长如此》（三幅）
赚回了赵朴老的题词
《慈乌反哺》
应该向乌鸦学习
《爸爸的画》后记

I. 蚂蚁搬家的故事寓意

小朋友们，你们知道蚂蚁怎样搬家吗？下面我就给你们讲讲蚂蚁搬家的故事吧！

在下雨天前，蚂蚁要把家从低处搬往高处。它们分工明确，有的用头顶，有的用背驼，还有的在后面拽：遇到大块的东西，一只拽不动，就两只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨的把东西搬走。它们这时搬家，是怕下雨时雨水淹没自己的老巢。

当天气干旱的时候，蚂蚁又排着长长的队伍从高处往低处搬。它们依然是齐心协力，小的米粒用头顶、用背驼，能拖动的就用手拽，还有的用嘴叨起粮食，露出一口小牙，遇到黄豆粒时，就从上面滚下来。这时他们搬回低处又是为什么呢？那是因为地面上有潮湿的泥土，可以供给蚂蚁水分，让蚂蚁生存下去。

蚂蚁搬家这个故事告诉我们：做什么事情都要团结一心，这样再大的困难也会被克服。一根筷子容易轻轻被折断，一把筷子可以牢牢抱成团；人心齐，泰山移；一棵树木成不了森林，一片树木才能成林。希望大家遇到事情时都能够同心协力，团结合作，这样才能克服所有困难，把事情做得更好。

二：蚂蚁搬家给我的启示

今天，我闲着无聊，便走到学校的后操场上。忽然，我看见一团黑漆漆的东西，我在仔细看，原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。

我弯下腰，眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力，那些粮食都放在背上，用自己的四只脚有力的走着。

我看着看着突然觉得蚂蚁这样齐心协力，都是它们那团结友爱的心。我又突然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话，可班长不管讲几遍，我们都还是我行我素，没一点长进。

我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的话，就会不经意得打败。

这是，我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗？有多少人死在了那里，或无家可归。地震过后，一片废墟，可是“老天无情人有情”，不一会儿，许多解放军战士从四面八方的地方赶了过来，把压在废墟下的人们救了出来，上面还写着“一方有难，八方支援的标语。

就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结，更何况我们人类呢？“人心齐，泰山移”，让我们团结起来，创造出美好的明天，让我们大家共同努力吧！

“蚂蚁搬家”给我的启示

暑假的一天，我在楼前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望见不远处有一条长长的黑线。【蚂蚁搬家的启示作文8篇】蚂蚁搬家的启示作文8篇。我带着好奇走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进，每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。这时，我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。但是，它们为什么要搬家？它们又将搬往何处呢？我一时间不得而知。

正当我疑惑不解，只听到头顶一声闷雷，紧接着天也暗了下来，还捎来一阵阵清凉的风！不好，可能要下雨！我赶紧往家里跑。正当我惊魂未定关好家门，就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下！我突然想到那群小蚂蚁，它们会不会被大雨给冲走？大约半个多小时风停雨住后，我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴！所见已是“蚁去穴空”另一番景象了！

那么，它们又去了哪里呢？待我低头细看，发现了小蚂蚁的足迹！于是，我寻迹而往。在不远处的一个高坡，居然又发现了一个洞穴，洞口有几只蚂蚁走来走去，似乎站岗巡逻的“哨兵”！看到这些，我才猛然醒悟。原来，聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒，更没有被雨水冲走，而是提前转移到了安全的新家！

可是，蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢？我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料，我终于明白：蚂蚁虽然居住在地面以下，但它天性喜欢干燥。在它们的身体上有一个感知湿度的器官，当空气中的湿度太大时，它就感觉要下雨了，就会向高处搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“蚂蚁成群，明天勿晴”的谚语。

天地之间，奥妙无穷。类似“蚂蚁搬家，天要下雨”的自然现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！在以后的生活中，我们一定要学会多观察、多思考，不断探索宇宙的无穷奥秘！

J. 表现丰子恺在艺术上造诣很高的句子

父亲有一颗善良的心。他爱世间一切有生之物，他爱人类，更爱儿童。他认为“世间最尊贵的是人”，而“人间最富有灵性的是孩子”。孩子做事认真，心地纯洁，对世间毫无成见，对万物一视同仁。孩子好比一张白纸，最初在这白纸上涂色的，便是自己的父母亲。

我生长在一个多子女的家庭中。我们的母亲是一个善良而懦弱的人。在我们的白纸上涂颜色的主要责任落到父亲身上。然而，在我们的童年时期，父亲画笔上的颜料是那么吝啬。他不想把我们涂上什么颜色，他希望孩子们永远保持一片纯洁的白色。他曾说：“教养孩子的方法很简便。教养孩子，只要教他永远做孩子，即永远不使失却其孩子之心。”

于是父亲便给我们灌输种种教育，其中之一便是“爱的教育”。父亲把意大利作家亚米契斯所著的《爱的教育》这本书当作课本，给我的姐姐哥哥们读。这本书是父亲的老师翻译的，由父亲配上插图。我那时还小，但常常听姐姐讲其中的内容，感动得很。这本书教我们要热爱祖国，敬爱尊长，助人为乐，平等待人。全书通篇都贯穿了一个爱字。我们小时候正是在这样的环境中长大的。

在助人为乐、平等待人这点上，父亲以自己的行为给我们树立了榜样。父亲对人的爱不受贫富和等级的限制。只要是善良的人，父亲对他几乎是有求必应。

故乡有一位远房叔祖，为人正直，生活清寒。父亲得知后，便每月定期汇钱给他作为赡养，持续十余年，从未间断过。直到这位叔祖老病去世。

对待家中的保姆，父亲一点也没有架子。父亲自己从来不要保姆伺候。叠床铺被，收拾房间，都是亲自动手，还主动关心保姆的生活。凡来我家做保姆的，都喜欢留在这里，除非我家迁居到别的城市去，或者她自己家中有事必须辞职。有一位保姆在我家做了17年之久。当父亲知道她有高血压病时，马上叫她每天午睡，还包下了她的一切医药费。但她在“文革”期间中风去世，那时父亲正好自己也生病，可还是为她租用了殡仪馆的半面大厅来举行遗体告别仪式。

这位保姆健在时回乡去（她是我们同乡人），总是对乡亲们说：“先生待我这样好，我是今生今世难忘的。”

讲到保姆，爸爸有一句话留给我很深的印象。他说：“人家抛弃了自己的家庭来为我们服务，我们要把她当自己人！”

父亲不仅教我们平等待人，还教我们爱世间的一切生命，小至蚂蚁。本来我踩死一只蚂蚁不当一回事，有一回被父亲看见了，他连忙阻止我，说：“蚂蚁也有家，也有爸爸妈妈在等他。你踩死了他，他爸爸妈妈要哭了。”

我姐姐哥哥们碰到蚂蚁搬家，不但不去伤害它们，还用一些小凳子放在蚂蚁搬家的路上。自己像交通警那样劝请行人绕道行走。慢慢地我也就学着这样干了。长大后我才知道这叫做“护生”。父亲画过六册《护生画集》。他是佛教徒。但我觉得他和一般的佛教徒有点不一样。他劝我们不要踩死蚂蚁，不是为了讲什么“积德”、“报应”，也不是为了要保护世间的蚂蚁，而是为了要培养我们从小就有一颗善良的心。他说，如果丧失了这颗心，今天可以一脚踩死数百只蚂蚁，将来这颗心发展起来，便会变成侵略者，去虐杀无辜的老百姓。

简介：
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二十四年生，原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。中国浙江桐乡石门镇人。中国现代漫画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师；曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”
。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。

摘自网络网友，谢谢。